初中数学试卷分析教学随笔

2022-04-12 16:32:17 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《初中数学试卷分析教学随笔》，欢迎阅读！
数学试卷,随笔,初中,教学,分析
初中数学试卷分析教学随笔

中考一模考试结束了，我们如何来做对接下来的考试复习呢?我们中考网为大家整理了关于初中数学试卷分析，供大家参考学习! 一、试卷的来源及基本情况

试卷由县教研室组织命题。试题紧扣教材，体现了新课标的理念和基本要求，尤其在过程与方法上考查的力度较大。对于基础知识和基本技能也有足够的题量，题型适当，难易适中，题量偏多，中考只有28个小题。二、考试概况

试卷满分为150分.全卷共三个大题，33个小题.其中选择题12个小题，填空题12个小题，解答题9个小题，客观性试题共24分，约占全卷的20%。平均分为 93.7分，及格率为54.8% ，优生率为22.6%，最高分陈远见140分，巩固率100%. 经抽样分析，各小题得分情况如下：第一大题分值：36分，得分率：82.41% 主要错误类型

第二大题分值：36 分，得分率：70.76% 主要错误类型

第三大题分值：78 分，得分率：56% 主要错误类型二、教学建议

1、加强基础知识的教学，重视双基，平时的教学要进一步体现面向全体学生的原则。

2、重视概念、公式定理的教学，提高学生的计算能力。 3、加强综合题的训练，提高学生的创新能力和应变能力。

4、课堂教学中板书不可忽视，让学生不仅听懂，而且会规范的书写。 5、今后教学要进一步加强教学观念的更新，更加重视教学过程，同时还要一如既往地抓好双基。

6.掌握命题的基本原则。从全国各地中考试卷分析，今后命题的方向是：(1)考查学生的基本运算能力、思维能力和空间观念的同时，着重考查学生运用数学知

识分析和解决实际问题的能力。(2)试题立意，以两个意识(创新意识、应用意识)和四种能力(运算能力、空间想象能力、逻辑思维能力和应用数学知识解决简单实际问题的能力)并举立意，试题要体现出数学的教育价值。因此，我们在平时的教学中要在这些方面下工夫。

7、加强对学生思想、意志和心理素质等非智力因素的指导与训练，培养学生良好的书写习惯(解题周密、严谨、书写规范、简练)，减少过失性的失分。我们应从初一进校起，严格要求学生书写工整，认真作业，认真考试。把最满意的答案交给老师。