四年级语文公布课文成公主进藏课堂实录

2022-07-07 18:50:47   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《四年级语文公布课文成公主进藏课堂实录》,欢迎阅读!
成公,进藏,课文,实录,课堂
年级语文公布课《文成公主进藏》

课堂实录



观摩课资料《文成公主进藏》课堂实录 杭州天长小学 蒋军晶 记住,这是一个民间故事

师:很快乐来四(3)班上课,今天咱们一路来读一个故事。那个故事的名字叫── 生:文成公主进藏。

师:那个故事的作者是(手指板书)── 生:蒋军晶

师:列位,蒋军晶是我(笑),我可不是那个故事的作者。可是,我仍是要追问你们,那个故事的作者是谁?

生:(垂头看注释)《藏族民间故事选集》(笑) 师:这是一本书,作者是人。 生:上海文艺出版社。(笑) 师:那是出版社。你明白?


生:是文成公主。(大笑) 师:乱说,还松赞干布呢。(笑) 生:是老百姓。

师:对啊,这是一个民间故事(板书:民间故事)民间故事是没有具体的作者的,因此你们在注释里也找不到的。若是必然要作者,那确实是那时的老百姓,民间故事是口口相传的故事,是我讲给你听,你讲给他听。是爷爷讲给爸爸听,爸爸讲给儿子听,就如此愈来愈多的人的明白那个故事,传了一代又一代。

这是一个藏族的民间故事

师:那个民间故事还有一个特点,这是一个少数民族的民间故事。是哪个民族的故事呢? 生:是藏族的故事。 师:你们怎么明白?

生:我是从《文成公主进藏》的“藏”字推测的。

师:真伶俐,那个藏确实是“西藏”的“藏”是“藏族”的“藏”。因此在那个故事里面有好多藏


族的人名、地名,下面请快速阅读课文,只要看到藏族的人名地名就把它圈出来。 (学生圈画)

师:藏族的人名有一个,地名有好多。画好的自己在座位上把词语读一读。 (生读词语)

师:谁来读那个人名? 生:松赞干布。

师:跟他一路读,那一个字儿念“干”,读得很准确。

(生跟读)

师:地名呢?每人说一个,最好之前去后说。 生:青藏高原。(这是世界上最高的高原) 生:吐蕃。“蕃”字念得超级准确) 生:路纳。

生:达尤龙真。(四个字的地名读的时候要连贯一点)

生:乃巴山。


本文来源:https://www.wddqxz.cn/94cb0e3f6337ee06eff9aef8941ea76e59fa4aec.html

相关推荐