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体育课教案
人数:24
课型:新授
授课人:仲德峰
班级:三年级 教学内容:
时间:
教学目标:
熟悉足球球性(脚掌踩踏球、脚1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动,培养学生对内侧传拨球,脚背外侧拨球)
足球运动的兴趣。
2、通过对足球球性的练习,使大部分的学生能掌握足球的技术。
3、通过足球活动,培养学生的协调性和控球能力,体验
足球学习和足球运动带来的快乐。
教学重点:脚掌踩踏球、脚内侧(脚弓)传拨球教学难点:踩球的力度和身体的协调用力。 的动作方法。 课序
一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、
报告人数、检查服装。 一2、宣布课的内容和任开务。 始 部分 二 准 备部分
二、准备活动: 1、绕足球场慢跑; 2、专项准备活动;
1、教师提出慢跑时队形要求。 2、教师语言要清晰。
1、绕足球场跑步 ×××××× 2、学生站成四列 ××××××
横队。 ××××××
3、学生认真听队 ×××××× 3 、师生一同做列的要求。 △
4、师生一同练习。 四列横队,体操队
8 准备活动。
型 5、动作一致,精
神饱满。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。 神饱满。
1、组织
×××××× ×××××× ××××××
3、动作一致,精 ××××××
△ 四列横队,体操队型
教学内容
教师活动
学生活动
场地
时间 3
×××××× ××××××
1、练习方法:一人一球,队,教师站两排解示范动作
用前脚掌交换轻踏足中间讲解并示范2、分散队伍开始△ 球。 传球动作要领 练习。
×××××× 2、教学重点:注意力度,2、然后组织队
××××××
身体协调用力。 伍。听从老师口
3、教学难点:控制球向令进行练习。 前后滚动 3、教师在中间巡一、脚掌踩踏球练习
1、先是四列横1、认真听教师讲回指导,并纠正错误。
三基本部分
×××××× ××××××
1、脚腕紧张,脚背绷紧,做出示范。 解规则
××××××
小腿放松,大腿带动小2、组织队伍进行2、 听指挥排好队 ×××××× 腿脚腕,用脚弓内侧轻练习 伍进行练习 △ 二、脚弓内侧传拨球
1、讲解规则并且1、 认真听教师讲
轻拨球的中部。 重点:全身协调用力
3、注意学生练习时安全问题
××××××
××××××
背立起脚背稍外翻,绷做出示范。 解规则
××××××
紧。脚腕紧张。推拨球2、组织队伍进行2、听指挥排好队 ×××××× 的中下部。一人踩住球,练习 伍进行练习 △ 三、脚背外侧拨球。脚1、讲解规则并且1、认真听教师讲另一人踢。 的部位。 1、放松活动 四结束
部2、课堂小结 分
3、下课
3、注意学生练习
跟着老师进行放学生全身放松 松活动,教师讲 解示范。
1、教师指出本次1、认真听教师讲 课的优缺点 2、师生再见
2、师生再见
组织:四列横队
重点:脚背立起,击球时安全问题
8
8
8
5
场 地
足球场。 足球26只,障碍物 器材
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