人教版(部编版)小学语文一年级上册一字变调歌 名师教学教案 教学设计

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微课名称：“一”的变调朗读教学微课 知识点来源：一年级上册第四单元《秋天》 学科：语文 年级：一年级 教材版本：部编版

所属章节：一年级上册 第四单元《秋天》 录制工具和方法

CamtasiaStudioV6.0.2 、 PPT课件 设计思路

“书读百遍，其义自见”，“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。可见朗读在语言教学中的重要性。新课程标准又明确指出：语文阅读教学要重视朗读,让学生充分地朗读,在朗读中整体感知,在朗读中培养语感,在朗读中受到情感的熏陶。因此，我设计了系列朗读微课，用于辅助提升小学生朗读水平。 教学设计

内 容：“一”的变调

教学目的：熟练掌握“一”的变调规则。 教学重点难点

教学重点：学会“一”的变调规则；

教学难点：学会正确朗读运用“一”的变调音。 教学过程 一、导入




今天开始，黄老师会推出系列朗读教学微课辅助大家朗读水平的提高，请小朋友们一起来挑战。今天学习内容是“一”的变调。

什么是变调？变调是普通话中常见的变音形式。普通话的音节在连续发出时，其中有一些音节调值会受到后面音节声调的影响，从而发生改变，这种现象叫变调。

是的，音节变调多数是受后一个音节声调的影响引起的。 二、学习“一”的变调规则

请大家打开语文书第四单元第一课《秋天》大声朗读，你发现了什么?

对，“一”在朗读时声调有些发生了变化，有时候读二声，有时候读四声，还有时候读第一声。（停）我们把它提炼出来会发现“一”的变调有三种。本调是一声，它在单独使用、用在词句末尾或作为序数时，读一声。例如： 一，二十一，第一，初一，一班 等等。他在在一声、二声、三声 字前念四声。 例如： 大吃一惊，一般，一年，一门， 一口，一起，一种等等。在第四声前面念二声，如：块儿 一样一下一座一位一次。夹在重叠动词中间或动词、形容词 与量词中间一般也读轻声。 例如： 试一试，想一想，看一看 去一趟，认识一下儿， 好一点儿，贵一些。

原来朗读学问这么大，今天我们学习了“一”的变调，你学会了吗？黄老师编了一个顺口溜方便大家记忆，一起背一背： 一字本调是一声，

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