《观潮》教学重难点分析教学设计

2022-05-10 09:18:23 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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内容与目标

教学重难点：感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇，激发热爱祖国大好河山的思想感情。

教学目标： 1、学习课文第一流3、4自然段，了解钱塘江大潮潮来时的情形。理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。 2、熟读成诵部分语句。

3、感受钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发热爱祖国大好河山的思想感情。

过程设计

教学环节导入

解课题

教学内容

从题目引入课文，初步谈话，理

引起思考初步了解课文

活动设计信息技术应用把题目投出

步骤一初读课文，了解内容步骤二步骤三步骤四步骤五

检查预习，反馈交流指名朗读，了解学生读书情况

把读书的目标投出把生字投出

教师及时了解学生读书，对生字的认识情况

默读课文，找出潮来前、潮来时、

通过寻找，画一画，体会教学的重点

潮来后的句子

读潮来前、潮来时、潮来后的句子句子

感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇

潮来前、潮来时、潮来后的句子投出来后的句子来后的句子

潮来前、潮来时、潮

再读潮来前、潮来时、潮来后的感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇，激发热潮来前、潮来时、潮

爱祖国大好河山的思想感情。

结束朗读全文激发热爱祖国大好河山的思想感情投出中心思想

教学效果检测题

大家说一说自己对钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇。