幼儿园大班教案《制作书包》 - 幼儿园美术教案

2022-06-19 17:50:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园大班教案《制作书包》 - 幼儿园美术教案

大班教案制作书包》适用于大班的美术主题教学活动当中,幼儿育动手操作力量,幼儿进一步了解书包的特征,并让幼儿用各种材料制作小书包,探究、发觉生活中书包的多样性,快来看看幼儿园大班制作书包》教案吧。

嬉戏目标:

1、让幼儿进一步了解书包的特征,并让幼儿用各种材料制作小书包。 2、培育幼儿的动手操作力量。 3、探究、发觉生活中书包的多样性。

4、增进参加环境布置的爱好和力量,体验胜利的欢乐。 活动预备:

几何形盒子,卡纸、蜡笔、浆糊等。 活动过程:

一、让幼儿进一步了解书包的形状特点。

1、老师出示各种书包,引导幼儿观看书包的形状特征。

2、我们立刻就要步入学校了,每个小伴侣都要背着书包上学去!你们都看过什么样子的书包呢?这些书包有什么共同点和不同点呢?

3、我们看到的书包一般都是用什么材料做的呢?(布料、或者是皮料)。今日我们来学习用纸张折书包!以前你们折过吗? 4、出示上周的折纸:书包

小伴侣看这是我们上个星期学折的书包,小伴侣都会折了吗?()我们上周用的是正方形的折纸来折出的书包,那小伴侣想想除了用折纸的来折书包,我们还可以用什么方法来制作书包呢?(引导幼儿争论)老师倾听幼儿争论的方法。 谁来告知老师你还可以用什么方法来制作书包呢?(幼儿把自己的想法告知大家)

5幼儿沟通。

原来你们想到的是这样的方法,那你们要用那些材料呢?和你的好伴侣商议 商议 !

二、介绍区域的主题。

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今日的区域活动我们就要来制作书包,我们上次是折的书包,今日我们就要用其他的材料来制作书包。你想制作什么样子的呢?你们自己先想好,想好后可以到各个区域去制作 三、介绍操作材料。

老师在手工区投放了各种的制作材料:有卡纸、海绵纸、、等。在图书角投放了纸张和笔可以让你们先去设计你先设计什么样子的、什么外形的书包你就设计好,设计好后可以放到手工区去制作生产制作好后在放到超市去买,要的可以到超市去买。

四、幼儿自选区域进行制作

1、你们想好了就可以到各区域进行制作了。 2幼儿自选区域,开展区域制作 3、图书角开展设计"我的书包'设计 4、手工区的幼儿开展书包的制作 五、指导幼儿制作

1、引导图书角的幼儿大胆设计 2、指导幼儿大胆制作书包。 六、各区域互动。

图书角的设计,放到手工区制作制作好后放到超市销售

小百科:书包,是指用布、皮革等制成的袋子。同学用来携带课本、文具用品。

幼儿园大班教案《制作书包》

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