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首先加强科内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使
一、指导思想
课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学
新学期已经开始,依据学校教务处以提高教师整体素质为核心,以
生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。
提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本
其次,加强同学科、跨学科听课活动。科内有老师开课,不管是
目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺体教育在基础教育以及学校
同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相
教育教学发展重要地位的认识;鼓励科内教师通过不断学习完善自身综
互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明
合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、
确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的.新方法、
有步骤、有系统的进行。
新手段。从而更快、更好的提高艺体科老师的课堂教育教学水平。
二、工作目标
再次,课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完
(一)立足课堂,以教学为中心。
后都要认真写一篇有质量的教学反思。
课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任
(二)重视教研教改,探索艺体学科教学新手段。
务的关键,艺体科科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教
教学是教师的神圣职责,艺体学科的教学质量的高低很大程度上
学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、
取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教
艺术等综合素养。
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中学音体美教研组工作计划
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学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。
规范教研组活动,安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。
鼓励科内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。
(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。
课外活动、兴趣小组是学校艺体科工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。 (四)教师加强进修,不断提高业务水平。
艺体科教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及相邻学科理论知识。我科教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。 三、工作重点:
(一)以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
(二)抓好“两操”作为本学期体育工作的重点。对学生的两操动作进行严格要求,广播操要做到“快、静、齐” 增强体质。眼保健操要能够真正达到缓解眼睛疲劳,保护视力。
(三)树立团结协作意识,增强教研组凝聚。团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。
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