儿童学习画画的入门基础知识

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儿童学习画画的入门基础知识

儿童一般在3-4岁左右已经完毕了无意识涂鸦时期，开头有意识表现出自己对四周事物的熟悉。这在儿童作品中是常见的，这种主体极度夸大、人物比例失调的作品正是孩子质拙、纯真感情的宣泄与表露。因此在教学中要想正确辅导儿童绘画，必需把握儿童心理特点，不能用成人的目光框条约束儿童绘画。因站在孩子角度理解作品含义，否则过早扼杀了孩子的艺术天性。

儿童由于自身共性的差异性使每个人对事物产生的看法各不一样，那么表现在画面中则是每个儿童在画中表达出来的风格。作品表现形式与手法的丰富性。极其令人惊异的是，有的作品甚至具有某些名家的风格。这是孩子典型的性格多样性的表达，因此关键在于教师的如何引导、启发。 小朋友学习绘画的好处主要表现在一下几个方面：

1、幼儿学画，有利于进展记忆、想象力，特殊是想象。孩子的想象力是特别丰富而且奇怪的。丰富的想象是科学家、文艺家最根本的品质，也是童心的保持和升华。孩子在绘画中，想象力得到扩展、深化，这是人才成长的根底。

2、学画可以使孩子的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡，保障心理安康。调查资料说明，在小学、幼儿园的孩子中有25%～30%心理上是不安康的。据某些幼儿园园长和家长反映，好像远远不止这个比例。不




少孩子的主观反映与客观刺激极不全都。他们执拗、任性、无理取闹，自理力量极差，这种心理上的不安康是长期不良训练形成的。不良训练起初造成孩子心理上的消极、不平衡，这种不平衡的反复消失，就渐渐地固定下来，变成不安康的心理，而学画可以克制这种不良训练的影响。 留意：让孩子自由画画，也是使孩子的心理获得自我爱护的重要手段。孩子内心的抑郁，心理上的负担，不会像大人那样通过和几个知心朋友谈谈心求得散发，他们没有这个力量。而绘画，特殊是自由画，是孩子心理的自诉。孩子平常无法表露的内心冲突可以从中得到发泄，使心理负担减轻，有利于保持心理安康。

孩子的天性是自然的，所以孩子笔下的画面都是最真实的，许多时候我们就让孩子的心理表现出来，这样也是有利于家长更了解自己的孩子。

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