【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《游褒禅山记》,欢迎阅读!
《赤壁赋》文言文化文学知识及重点句子翻译 苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人。北宋文学家、书画家、词人、诗人,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。与父苏洵、弟苏辙合成“三苏”。苏轼在文学方面堪称全才。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称“欧苏”,诗情清新豪健,善用夸张比喻,在艺术方面独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派,对后代有很大影响,与辛弃疾并称“苏辛”。书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。诗文有《东坡七集》等,词有《东坡乐府》。 唐宋八大家:韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩 赋,本是一种文学表现手法,为诗经“六艺”之一。汉代形成一种特定体制,成为一种文体。它兼具诗和散文的性质,讲究文采,注重韵律。以铺陈叙事为主的“大赋”,以抒怀为主的“小赋”,接近于散文称的“文赋”,接近于骈文的称“骈赋”“律赋”。语句上以四、六字句为主,追求骈偶;语音上要求声律谐挟;文辞上讲究藻饰和用典。 赋着力于铺陈事物,较多采用散文化的句式。杜牧的《阿房宫赋》、苏轼的《赤壁赋》都是文赋的佳作。 1、纵一苇之所如,凌万顷之 茫然→(古今异义词)古义:旷远的样子 (如,往) (定语后置) 任凭 小船飘去,越过 那茫茫的江面。 2、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 冯,通“凭”,乘。虚,太空。御,驾 浩浩然像凌空驾风飞行,却不知道到什么地方才能停止;飘飘然像脱离人世,升入仙境。 3、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。 箫声呜咽,像哀怨,像思慕,像抽泣,像低诉,尾声凄切、婉转、悠长,如同不断的细丝。 4、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 舞:使动用法,使……起舞 泣:使动用法,使……哭泣 箫声使深谷中的蛟龙听了起舞,使独坐孤舟的寡妇听了落泪。 5、况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属 渔樵:名次作动词,打鱼砍柴 侣:意动用法,以……为伴侣 友:意动用法,以……为伴侣 何况我与你在江边捕鱼砍柴,以鱼虾结伴,以麋鹿为友,驾着一只小船,举起酒器相互劝饮。 6、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟 蜉蝣:名次作状语,像蜉蝣一样 像蜉蝣一样,将短暂的生命寄托于天地之间,渺小得像大海里的一粒粟。 7、哀吾生之须臾,羡长江之无穷 哀:为动用法,为……哀伤 为我们生命的短暂哀伤,羡慕长江流水的无穷无尽。 8、盖将其自变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无尽也 盖:这里表假设语气 如果从那变动的一面看,那么天地间万事万物(时刻在变动),连一眨眼的功夫都不停止。如果从不变的方面来看,那么万物同我们都是永恒的。 9、是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适 这是自然界无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受。 《游褒禅山记》文言文化文学知识及重点句子翻译 王安石(1021-1086),北宋政治家、思想家、文学家,唐宋八大家之一。字介甫,号半山,谥文,封荆国公。世人又称王荆公。抚州临川(今江西抚州)人。王安石在文学上成 就很高,他博古好问,不迷信古人,主张为文要有“务为有补于世”,散文雄健峭拔,其诗“学杜得其瘦硬”,擅长于说理与修辞,善于用典故,风格遒劲有力,精辟精绝,也有情韵深婉的作品。著有《临川先生文集》。现存有《王临川集》《临川集拾遗》。 “记”是古代一种散文体裁,主要通过叙事、写景、状物来抒发情怀抱负,阐述某些观点。这种体裁出现很早,到唐宋而大盛。它可以记人和事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记” 。在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分。如我们学过的《醉翁亭记》《岳阳楼记》等。 山南水北为阳,山北水南为阴。
1、唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐
冢也。
(浮图:和尚; 舍于其址为状语后置; 卒:死; ……者,……也 为判断句) 唐代和尚慧褒开始在山麓筑屋定居,死后葬在那里;因为这个缘故,从那以后人们称这座山为“褒禅”。现在人们所说的慧空禅院,就是慧褒的弟子在慧褒墓旁盖的屋舍。 2、距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。 (……者,……也 为判断句) 离那禅院东边五里,是人们所说的华山洞,因为它在华山的南面而这样称呼它。
3、距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。 (仆道:“仆于道”的省略,倒在路旁; “其文漫灭”的“文”:碑文 ; 独其为文的文:碑上残存的文字) 距离山洞一百多步,有一块石碑倒在路旁,那上面的碑文已经模糊不清,只有从它残存的字还可以辨认出“花山”的名称。
4、余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。 (拥:拿着; 愈:越 )我和同游的四个人拿着火把走进去,进洞越深,前进越困难,然而见到的景象也越奇特。 5、既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 (其:助词,无实在意义; 咎:责备; 极:尽,尽兴) 我们已经出洞了,便有人责怪那要求退出来的人,我也后悔自己随从他们,以至不能尽那游览的乐趣。 6、有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。 (幽暗昏惑:幽深昏暗、叫人迷乱(的地方);昏惑:迷乱;相:帮助) 有了志向和力量,而且又不随从别人而松懈,到了那幽深昏暗,叫人迷乱的地方,却没有外物来辅助他,也不能到达。
7、然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能
讥之乎?此余之所得也。 (于:在; 其……乎:难道……吗) 但是力量足以达到那里却没有达到,在别人看来是可以嘲笑的,在自己看来也是有所悔恨的;尽了自己的努力却不能到达的人,就可以没有悔恨了,难道谁还会讥笑他吗?这就是我这次游山的心得。 8、余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉! (仆碑:倒下来的石碑; 以:“以之”的省略,因此,由此; 谬:使……错; 其:指古书; 名:指识其本名,这里用做动词; 胜:尽 ) 我对于那倒在地上的石碑,又因此叹息那古代书籍的失传,后代人弄错了它流传的文字,而没有人能够说明白的情况,哪里能说得完呢! 9、此所以学者不可以不深思而慎取之也。 (此所以:这(就是)……的缘故; 学者:泛指求学的人,指读书人; ……也:判断句) 这就是今天治学的人不可不深入地思考、谨慎地采取的缘故了。 必修一课下细小知识总结 1、春秋时期五种爵位:公、侯、伯、子、男。
2、秦王购之金千金,邑万家:金,在当时以铜为金。
3、古时音乐分宫、商、角、羽、变宫、变徵七音,变徵是徵音的变调,声调悲凉。
4、慷慨羽声:声调激愤的羽声。 5、左司马:官名,将军下面的属官,掌管军事。 6、关中:函谷关(在今河南灵宝东北)以西,今陕西一带。 7.山东:指崤山以东,也就是函谷关以东地区。 8、古代兄弟辈分的顺序是:伯、仲、叔、季。
9、河北:黄河以北的地区。10、河南:黄河以南的地区。 11、按剑而跽:握着剑,跪直身子。这是一种警备的姿势。古人席地而坐,两膝着地,要起身先得挺直上身。 12、参乘:以作“骖乘”,古时乘车,站在车右担任警卫的人。乘,四匹马拉的车。
本文来源:https://www.wddqxz.cn/882f945b4a73f242336c1eb91a37f111f1850d97.html