好习惯手抄报内容

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好习惯手抄报内容

九个劳动好习惯（一） 1、自己的事情自己做 2、家里的事情主动做 3、别人的事情帮助做 4、按操作程序劳动 5、学会共同劳动 6、劳动中注意自我保护 7、找窍门探索巧干 8、劳动结束后整理现场 9、爱护和珍惜劳动成果 培养良好的学习习惯（二）

（一）保持正确的读书姿势；爱惜学习用品。 （二）乐于倾听，勇于发言；认真写铅笔字。 （三）勤于朗读背诵；乐于课外阅读。

（四）勤查字典；主动识字。 （五）认真写钢笔字；认真写毛笔字。 （六）自主预习复习；认真完成作业。 （七）读书有选择；读书做记号。 （八）坚持写日记；爱护图书。 （九）读书做笔记；及时使用工具书。 （十）自主修改作文；多种渠道学语文。




（十一）不懂就问；勤于搜集资料。

（十二）读万卷书，行万里路；在实践中学会运用。

培养习惯的“321”法则（三）

“3”——是指习惯的必要性、可行性、可操作性。

必要性：习惯对人生很重要。

可行性：你对养成这个习惯的过程设计很科学，符合你的实际情况。

可操作性：你一旦确定要培养这个习惯，最好用日记或工作日志等方面把它记录下来，让它每

天来监督自己、提醒自己。 “2”——是指两句关键的话：

第一句：关键在前三天。前三天一定要特别认真，要一百分的认真；

第二句话：习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给他缠上一股，要不了多久它就会变得牢不可破。 “1”——是指一个简单的口诀：“三七二十一”，“三”指前三天认真；“七”指一个星期七天；“二十

一”是指三个星期二十一天。 学习习惯名言（四）

1、孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金

2、一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人。——坎普滕的托

马斯

3、美德大多存在于良好的习惯中。——佩利

4、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教

育培养一种良好的习惯。——培根

5、坏习惯是在不知不觉中形成的。——奥维德 6、习惯是在习惯中养成的。——普劳图斯 7、在克服恶习上，迟做总比不做强。——利德益特

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