幼儿园大班科学活动：找蚂蚁教学设计

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新修订幼儿园阶段原创精品配套教材



大班科学活动：找蚂蚁



教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改



Big class scientific activity: find ants



教师：风老师 风顺第二幼儿园



编订：FoonShion教育








原创教学设计

Excellent Teaching Design

大班科学活动：找蚂蚁

教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园大班科学科目 ，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。



活动目标：

1、了解蚂蚁的生活习性和生存环境，探索用各种方法寻找蚂蚁。

2、体验观察蚂蚁的乐趣。 活动准备：

1、捉蚂蚁的工具：如小棒、树叶等，引诱蚂蚁的食物：如碎饼干、米粒、糖果等。

2、、装蚂蚁的透明瓶，放大镜。 活动过程：

一、谈话引出蚂蚁，通过交流讨论，了解幼儿关于蚂蚁的已有经验。

师：小朋友见过小蚂蚁吗？你们以前在哪里见过蚂蚁？ 二、讨论邀请蚂蚁的方法。

1、通过提问，引导幼儿讨论寻找蚂蚁的方法。 师：如果我们要去寻找蚂蚁，你知道在哪里能找到它们吗？你准备到哪里去找蚂蚁？假如蚂蚁躲在家里不出来怎么办？我们可以用什么办法引蚂蚁出洞？

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