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小班教案：妈妈抱抱我
活动目标：
1．观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。
2．从动物的拥抱爱抚中，感受妈妈的爱和拥抱的温馨。
活动准备：
绘本?妈妈抱抱我?PPT课件活动过程：
一、导入，感受母爱的表达1．小朋友，你们爱自己的妈妈吗？为什么？〔妈妈爱
我们〕2．那妈妈是怎样爱你的呢？妈妈为宝宝做过什么事？〔妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等〕3．师：你们的妈妈真爱你们，因为你们都是妈妈的心肝宝贝。
二、导入故事，感受动物妈妈对小动物表达爱的方式1．今天老师还带来了一个有
关动物妈妈爱自己宝宝的故事，名字叫?妈妈抱抱我?，你们想听吗？〔想〕故事的名字叫什么啊？那我们一起来听故事吧！
⑴感受鸡妈妈的爱①(出示第二张图片)看看图片上有谁？〔小鸡的妈妈是谁？那小
③(出示第三张图片)原来鸡妈妈是用翅膀抱它的孩子的。我们也来抱一抱。每当鸡
⑵感受狗妈妈的爱①听！谁来了？(播放狗的叫声)②(出示第四张图片)原来是狗妈
鸡的爸爸叫什么呢？〕②你们猜鸡妈妈是怎么抱小鸡的？用什么抱小鸡呢？
宝宝遇到危险的时候，鸡妈妈就会用翅膀把小鸡紧紧地护住。
妈和它的孩子。狗妈妈是怎么爱她的孩子的？你们家养小狗吗？你家小狗看见你会怎么样？〔摇尾巴，用舌头舔你〕③〔出示第五张图片)看，故事里的狗妈妈用舌头轻轻地舔它的孩子。
2．体验和妈妈的爱，感受拥抱的温馨⑴(出示第八张图片)小女孩回到家中，翻出
⑵(出示第九张图片)瞧！象妈妈用鼻子温柔地抚摸着小象呢！想想看在你们睡觉的
⑶〔讲述第十，第十一张图片)小女孩和妈妈幸福地抱在一起。
一本书，她在看什么书啊？(幼儿观察，大象的书)那么大象妈妈会怎么爱自己的宝宝呢？
时候，妈妈轻轻地抚摸你们，心里感觉怎么样？
师：想想看小女孩和妈妈幸福地抱在一起，小女孩会说什么？妈妈会说什么？〔我
爱你妈妈，我也爱你宝宝〕老师妈妈也很喜欢你们，宝宝们呢？老师妈妈也想抱抱你们，宝宝愿意吗？
三、完整欣赏故事1．师：让我们完整的来欣赏下这个故事吧！
2．师：好温暖的故事，故事里有许多许多的爱。
四、鼓励幼儿主动拥抱自己的亲人、老师和小伙伴，感受和谐、温暖的人际关系和
师：除了妈妈爱你们，还有谁爱你们？我们的身边也充满了爱，记得有爱要说出来，
活动反思：
这是一节小班的绘本，很温馨，很温情，通过几个小朋友熟悉的小动物和妈妈之间
浓浓亲情。
做出来哦！宝宝们，去抱一抱你爱的人吧！并且告诉他我爱你。
的母爱的传递，让孩子明白妈妈是最爱我们的人，妈妈爱我们的方式很多很多，而我们也要学会用自己的方式去表达对妈妈的爱，比方对妈妈说一句"妈妈我爱你";，比方给妈妈一个最温暖的拥抱，比方帮助妈妈做一些小小的事情，让妈妈感受到我们对她的爱。越小的孩子有时表达的越纯真和浓烈，对亲情的依赖也最强烈，让孩子从小对知道表达对身边人的感谢和亲近，我想对于他们未来的和谐、温暖的人界关系都是非常重要的。所以这个绘本，情感表达是首位的，绘本只是一个媒介！
本文来源：https://www.wddqxz.cn/8571f3beb107e87101f69e3143323968001cf41d.html
2024-03-13
