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中秋节创意活动主题方案(6篇)
2、为这次主题活动打定一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。
3、促使幼儿节前节后连续查看月亮,并记录月亮的变化。 4、关注主题活动的进展,实时辅助主题活动的开展。 5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 四、主题活动一:中秋的来历活动目标
1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开头过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会共享交流资料。 活动打定
请家长扶助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。 活动过程
1导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。 师:小挚友们,你们知道我们国家有那些节日吗? 2向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。
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1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。
2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。 3扩展幼儿阅历,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。 师:小挚友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?
4教师向幼儿介绍获取资料的方法。
师:“呀,小挚友了解那么多学识,那你是从哪里了解到的?” 1、幼儿交流自己获取学识的渠道。
2、教师扶助幼儿总结从哪获取学识:方法及渠道。 五、主题活动二:制作月饼活动要求
1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起扶助指导的作用。
2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原那么。 3、活动终止后,整理好全体的东西,物归原处。
4、打定好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一打定。
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活动过程
1、孩子和家长一起制作月饼。 2、将做好的月饼放入烤箱中。
3、户外传统嬉戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。 4、室内嬉戏——抢椅子,家长和幼儿分开嬉戏。 5、品尝月饼。
六、主题活动三:水果拼盘比赛活动目标
1、通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。
2、通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的喜悦。 活动打定
小组号牌、自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。 活动过程
1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。 2、介绍嬉戏规矩今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,根本特性),现在我们将举行一
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个制作水果拼盘的大赛, 活动规矩如下:
以三个家庭为一小组,发放号牌。
在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。 幼儿参与性将作为优先评奖标准。 奖项有:
1.合作默契大奖和造型奖。
2.水果拼盘比赛教师留神举行片面协作,其他班教师记录并举行评奖
3.评比与品尝活动,颁发奖状,彼此交换品尝水果拼盘。 4.教师举行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样? (请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你热爱过这些节日么?”
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