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大学生实用写作 wen问答
大学生实用写作 wen 问答你好!很高兴回答您提出的关于实用文写作方面的问题。这是我的百度用户名，有什么不明白可随时咨询。最近一段时间里，大学生实用写作文教育备受人们的热议和探讨。一些专家、老师也纷纷撰文来谈论这个话题，他们都指出了当前大学生实用文写作存在着严重的弊端，比如“应试”倾向过强，内容空洞，缺乏真情实感等。那么，究竟该怎样才能解决这些问题呢?我认为，首先必须加强对大学生实用文写作教育工作者的培训力度，努力改变其观念，并从多角度去寻求解决办法。同时还需建立健全相关规章制度，以保证大学生实用文写作教育工作的顺利开展。就目前而言，要想彻底地根除这种现象是非常困难的，但只要我们把握住一点：实用文与“应试”绝缘，这样或许会取得事半功倍之效果。具体说来，就是让大学生们意识到：自己写的东西虽然没有考试中心命题作文那么完美，但它却更贴近社会、更贴近实际、更接近生活;实用文是表达思想、传递信息的工具，它本身就不需要太华丽的辞藻;实用文所追求的是实用性和针对性，因此它既不需要创新又不需要模仿，更不允许标新立异。所谓“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”，我们坚决反对照搬照套别人的东西，我们鼓励有创造性的发挥，提倡独立思考。再次，应尽量减少机械记忆式的课堂教学，充分调动起学生们的积极性，让他们乐于参与到实用文写作教学活动中来。我们经常听到有人抱怨说：“我已经读了十年书，我再也不愿上语文课了!”诚然，传统的讲授式教学确实给学生们带来了诸多的负面影响，但它毕竟仍然是
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我国当前教学的主流形式，因此我们无法彻底摒弃。另外，由于各校、各班级的学习环境、学习条件等客观条件不同，因此在实用文写作教学中采取的措施也不尽相同。总之，在教学实践中我们要遵循“因材施教”的原则，将“填鸭式”灌输转化成启发引导式的互动交流，这样才能激发起学生们的兴趣和潜能，进而逐步消除厌倦、排斥的情绪，增强学习实用文写作的主动性和积极性。最后，在日常的教学活动中，我们还应该加强对学生们的理想信念教育和道德品质修养教育，使他们树立正确的世界观、人生观和价值观，让他们懂得“劳动最光荣”的道理，并且通过丰富多彩的校园文化活动，使他们亲身感受到实用文写作的魅力，进而慢慢地喜欢上它，并主动地投入到写作练笔之中去。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/843d3936158884868762caaedd3383c4bb4cb425.html
2022-12-09
