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学校推进智慧教育策略探究
作者：杨雯 邱进光
来源：《科学与财富》2020年第01期
摘 要：随着互联网技术广泛运用于教育领域，带给了教育颠覆性的变革。智慧教育是当前武侯区正全力推进的项目之一，如何在学校内加快推进智慧教育发展，是各学校面临的重要课题。文章从背景分析、智慧校园建设、教育生态重构、教学方式转变、人的全面发展等方面进行系统阐述，对学校推进智慧教育方式、方法及具体措施进行探究，力求以推动智慧教育发展促进学校治理现代化，实现人的全面发展。 关键词：智慧教育;教育生态;人的发展 1. 背景
近年来，随着大数据、区块链、人工智能、5G等互联网技术与教育深度融合，为深入推进“互联网+教育”发展，加快实现教育现代化，建设教育强国，2018年，国家教育部发布了《教育信息化2.0行动计划》，加快新时代教育信息化发展。在“行动计划”中，提出了“智慧教育创新发展行动”，对“智慧教育”进行了概念界定，要求“以人工智能、大数据、物联网等新兴技术为基础，依托各类智能设备及网络，积极开展智慧教育创新研究和示范，推动新技术支持下教育的模式变革和生态重构。”“智慧教育创新发展行动”是从顶层设计上规划、推动了智慧教育发展。2019年4月，经过成都市、四川省、全国三层四轮评审，武侯区成为全国八个、西部唯一的全国“智慧教育示范区”项目建设单位，拉开了武侯全域推进智慧教育的序幕。9月，武侯区委区政府印发《成都市武侯区关于推进智慧教育发展的实施意见》，為区域推动智慧教育制定了政策依据。目前，武侯区各中小学、幼儿园正在积极创建区级智慧教育项目试点学校，力求在观念更新、生态更新、形态更新等层面推动引领学校发展。智慧教育是面向未来的教育，让学校的智慧教育彰显未来教育特质，我认为应从以下几个方面进行探索。 2. 智慧教育应以智慧校园建设为基础
信息化环境是智慧教育发展的前提。“智慧校园”建设应作为推动智慧教育发展的“助推器”，对学校规划、软硬件环境、文化建设及管理模式等方面，从根本上进行全面改造升级。规划设计方面，应不断完善学校规划发展方案，要更新面向未来、服务未来的超前发展理念，将新兴技术、人性设计、时代发展融入到规划设计中，打造一所能够适应未来发展的学校。软硬件环境方面，应充分结合校园文化、教育理念，积极构建与学校理念文化相适应的数字化、个性化智慧教育环境，充分体现学校“智慧教育文化”，比如，愉快教育、绿色教育、阳光教育等教育理念，都可以融合智慧教育形成符合学校个性的校园文化。管理模式方面，应建立适合于智慧教育推进发展的扁平化管理，打破以管理为主的部门设置，建立以服务师生发展为目的的新型学校治理结构，改革成立大部门、委员会等机构，实行信息化集成、运行、分析的效能
本文来源：https://www.wddqxz.cn/81bf34b465ec102de2bd960590c69ec3d4bbdb35.html
2022-05-23
