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告别浪费
我是一个很喜欢浪费时间的人。这一点,在写作业的时候显得尤为突出。
记得上个星期二晚上复习地理和生物,我将晚上的复习计划贴在墙上,告诫自己一定要按计划完成,结果我还是有好几条计划没有完成。
一开始,我先把地理的复习章节看了一遍,便着手开始背要点。可突然,我想到数学还有一个问题没有解决,便把地理书丢在一边,翻起数学试卷来。好不容易把题目解决了,刚拿起地理书,妈妈又进来递给我几个橘子。我慢悠悠地剥着,慢悠悠地吃着,慢悠悠地背着。一看表,已经过去一个小时了。
我看着纸上写的条条计划,心里急了起来。便赶紧一头扎进如山高的练习书里。“滴——滴——”时间又一分一秒地过去了,当我正高兴地划掉两条计划时,发现就快到洗漱的时间了。
在浪费了两个多小时的时间后,我才意识到时间的紧迫,又赶忙开始背生物。可是,才背到一半,妈妈的命令声响起:“快收拾东西,要洗了!”我刚想反抗,想到妈妈的命令不容违背,只好一边抱怨,一边无奈地收拾书包。
一番洗漱过后,我拖着疲惫的身子回到房间。准备关灯了,我看到纸上写好的六条计划才划去一半,叹了口气:找这个速度,我什么时候才能复习完啊! 虽然嘴里不停地抱怨时间过得太快,可接下来的几天我依旧如此。
进入初二后,我的时间越来越少,而我做事的效率还是很低,还是在不停地浪费时间。因此,我的第一个新年计划就是“告别浪费时间”!
其实,浪费不只体现在浪费时间上。浪费水资源,浪费粮食,浪费电……太多的浪费充斥在我们的生活当中。2013年到了,又是新的一年,很庆幸,我们躲过了世界末日。那么,我们更应该一起告别浪费,为了地球,也为了人类自己。
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初中作文得高分6大秘诀
一种体裁
只写记叙文,好好把记叙文复习好。 两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 三字要求
1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。
3、精: 对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。 四个流程(保住基本分)
1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。 五项技巧(赢得感情分)
1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》
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