【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《有礼貌的小客人小班社会教案》,欢迎阅读!
屈老师幼儿园教学活动计划表
班级: 小班 教师: 屈老师 时间: 月 日
活动领域 社会
活动主题 有礼貌的小客人 设计意图
活动目标 1、初步学会有礼貌地做小客人,掌握与人交往时常用的礼貌用语:
请、您好、谢谢、再见。
2、初步懂得一些做客人的简单礼节。
重点难点
活动准备 情景表演“做客”(请配班老师表演),小兔、小猫的头饰。 活动过程 一、引起幼儿活动兴趣。
师:小朋友,今天请大家先看一段表演,大家要仔细看,看看里面有谁?他们在干什么?说了什么? 二、欣赏情境表演“做客”。 1、师根据表演内容提问: (1)这是谁的家呀?它在干什么? (2)谁来做客了?
(3)它们都说了什么?做了什么? 2、第二次欣赏表演。
讨论:
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(1)小猫是怎么敲门的?见了小兔说了什么? (2)小兔见客人来了说了什么?做了什么? (3)小猫看见桌子上的图书对小兔说了什么? (4)小猫要走了,临走时对小兔说了什么?
小结:今天,小朋友看了一段表演“做客”,知道去别人家做客时要有礼貌,见面时要会说“您好”,招待客人时要说“请”、“谢谢”,走时要说“再见”(练习一下),并且(屈老师 )不随便翻拿别人的东西。
3、讨论:平时你去别人家做客时,有哪些不对的地方?以后应该怎么做? 三、幼儿练习。
1、请能力强的幼儿进行表演,练习有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语。
2、请幼儿自愿到娃娃家作客。 四、活动结束。
老师小结幼儿游戏情况,鼓励幼儿以后作客时努力做有礼貌的小客人。(出处:屈老师教案网)
活动延伸 1、建议家长带领幼儿去亲戚家、朋友家做客,让幼儿练习做有礼貌
的小客人。
2、利用游戏时间组织幼儿表演。
活动反思
温馨提示:屈老师教案仅供学习参考,建议修改完善后使用,以最终教学方案为准!
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