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书香校园活动策划方案 一:活动目的
为了提升师生们的阅读质量和培育学生良好的阅读习惯,关心、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,进展人性,提升境界,丰富生活,愉悦身心,努力营造内涵丰富、特色鲜亮的校内文化,推动学习型学校、学习型班级的建设,特举办一常德朗州科技职业学校"书香人生路'的读书活动,这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。 二:活动主题 书香人生路
三:活动时间 4月4日6月20日 四:活动目标
1:4月,根据"书香校内'特色方案,整体构建书香气氛,构架学生,老师, 学校职工三个读书体系。 2:5月,持续推动书香校内行动打算,凸显校内"书香特色'建设书香校内主要措施 3:6月,全力营造书香校内环境,让校内内外充满书香 五:活动步骤
第一阶段:具体实施打算(4月8日6月20日)
1在校内的宣扬栏,过道布置师生作品,名人名言,在学校的 后花园布置富有人文气息的标语 2通过班级宣扬栏布置,设计"书香班级',教室里设置"读书台',读书台上的 书定期到学校图书室更换,也可以自己买,与全班一起共享.
3加强学校过道宣扬栏建设,为师生展示读书成果提供平台,细心设计校宣扬栏,张贴学生书法与绘画作品,为学校增添书香气息。 4创作学校专刊{蓝天白云下},发表学生习作,将学生优秀收集整理的习作,将好的 作品向报刊推举。 5由学生科、教务科主持,成立特地的书香小组定期催促检查读书活动; 第二阶段:汇报、表彰(6月10日6月20日)
1、在老师、学生当中评选"书香老师'、"书香班级'、"十佳读书明星'等集体、个人奖项; 2、 刻录《 "书香人生路'活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。 附:评选根据:
① 一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结; ② 各班提交的读书活动相关文字等原始资料;
③ 教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录 六:活动内容
学校统一支配部分:
1、分年级提供师生读书参考书目。
2、老师、学生制定读书打算,学生科,教务科制定活动方案并组织实施。
3,活动结束的时候,会为做的好的班级,个人及老师给予相应的精神嘉奖和物质嘉奖。 附:师生读书汇报推举活动
1、"读书转变了我'(我和书的故事)征文活动(师生) 2、"书香人生路'演讲竞赛(师生) 3、"我的读书名言'征集活动
4、"读书日记伴成长'优秀读书笔记评选活动
5学生科,教务科可组织读书手抄报展览等读书活动。 6、读书沙龙
7、"我为朗科添风采'捐书活动:每名同学可为灾区同学 捐一本书。 以上活动仅供参考,学生科,教务科可依据实际状况策划汇报方案。 学生活动部分:
1、 "每天必读,读中积累'读写活动:教育学生每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记和积累本相结合。以此关心学生养成每天读书、留意积累的好习惯。
2、"书海流韵'沟通活动:每月最终一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、沟通。同时,依据各班阅读活动状况,由教务科推举,随时进行班级读书活动典型的全校沟通展示活动 3、"好书推举'活动:评选出中学生最宠爱的书籍并向全校同学推举。 。 教师活动部分:
1、 "每天必读,读中积累'读写活动:老师每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记的形式不限,但要标明作笔记的日期。
2、"好书推举'活动:评选出老师最宠爱的书籍并向同行推举。
3、"书香人生路'汇报活动:教师进行本学期完了要进行读书总结、汇报、展示活动。 七:活动要求
1、多方紧密协作,营造读书大环境。领导高度重视,学校图书室、阅览室、广播站要为本次读书活动服务,开拓专栏,准时报道信息,使读书节活动既丰富多彩又扎实有效; 2、 仔细制订活动汇报方案,方案要重过程、重落实、可操作;符合学生年龄特点;具体写出读书的内容、时间、读书笔记的要求、每月读书汇报的形式、读书活动的形式及要求等。
3、读书汇报活动要求做到立体和平面、有声和无声、阶段和汇总相结和,开展有特色的读书活动,做好相关资料的收集、整理、上报工作;
4、学校学生科每月检查学生积累本、科任教师读书笔记并做好记录,教务科检查班会上的读书阶段展示和班主任读书笔记,教务科和学生科记录全校性阶段展示活动记录并评比。各处室要公正、公平、准时地做好总结、评价工作,为学校期末量化考核提供精确数据。
5、在开展本项工作的过程中既要留意保证日常教学秩序,又要落实好本次活动,使活动对教学、德育工作起推动作用。
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