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儿童学习机哪款最好
学习是人和动物在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。
(如今比较被大多数学者所接受的界定是“学习是个体在特别情境下,由于练习或反复经验而产生的行为、能力或倾向上的比较持久的变化及其过程”。)
广义概念的分解
第一,学习表现为个体行为或行为潜能的变化(或内隐或外显); 第二,学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的; 儿童电脑学习机分为三个学习阶段:第一阶段为表音密码教学,2600个单词的直读直拼,为系统学习打基础;第二阶段为词义识记、阅读、语法等教学;第三阶段连贯表达能等口语技能教学。
学习机是在学生群体中比较普及的一种便携式学习设备。早期的学习机和电视机连接,利用电视屏幕进行输出和显示,不具备便携性。后来逐步转向各种尺寸较小、带独立显示屏的电子辞典,提供个人信息管理、游戏、中英词典、中英互译等功能,但所有程序都是固化在存储器上,因而存储能力有限,而且功能不具有扩充性。随着技术的发展,这种便携设备在新的发展中进一步增强了学习功能,支持不同学习形式和多样化科目。功能强大、有些具备开放式操作系统、支持容量扩充、播放器等功能。
学习机载通信能力上也在不断加强,从原来的无法通信、无法更新资料发展到通过数据线从计算机上拷贝资源,再到利用无线通信自
动更新资料。市场上还出现配备单波段电视接收功能的电子词典。学习者不仅可以直接学习学习机上自带的学习内容、使用上面的辞典查阅单词等。
学习机价格行情调查表
时间:2013年
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