《保护环境》教案

2022-03-25 08:22:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《保护环境》教案

教学目标

1、情感、态度与价值观:培养学生爱护环境的情感,树立保护环境的观念,倡导学生以实际行动保护环境;树立可持续发展的意识和科学的发展观。

2、能力目标:能够把保护环境落实到具体的行动中去。

3知识目标:能说出环境问题的主要表现及危害;了解可持续发展战略的含义及措施。

教学重难点

教学重点:我国实施可持续发展战略的必要性和基本要求。 教学难点:在实际行动中落实环保意识。

教学过程

导入新课:

【幻灯片1】美丽的地球

a、从空间看地球(航天员拍摄的地球照片)一一美丽的蓝色星球 b、美丽的青藏高原

师:我们的地球美吗?你热爱地球吗? 生:……

师:地球就像生养我们的母亲,我们的一切都来自地球,都是地球母亲对我们的无私馈赠。对于这样的母亲,我们没有理由不爱她!可是作为大地之儿女的人类,长期以来一方面享受着地球母亲的无私馈赠,另一方面却因自己的自私与贪婪伤害着地球,使地球母亲饱受折磨,在病痛中不断呻吟,她仿佛在向我们发出一阵阵"救救我吧"的呼声!

讲解新课:

一、我国面临严峻的环境问题 【幻灯片2】救救地球(图片

a水污染b大气污染c土地荒漠化d白色污染 活动一:我来诊断地球的病痛

1)从上面图片看地球患病的名称应为___________________________(环境问题) 2)这种病还有哪些方面?(噪声污染、食品污染、核污染等)

3"请就某一个方面谈谈地球发病的原因和症状(如,大气污染。原因:工业废气、


汽车尾气、粉尘等;症状:空气污浊,有时有刺激性气味;温室效应加剧地球变暖;出现酸雨等)

4)如果这种疾病不及时治疗会对地球和人类带来哪些危害? (危害人类键康,威胁生态平衡,影响经济社会的可持续发展等。

5从整体上初步拟定预防和治疗方案。(合理开发利用自然资源,依法保护和治理环境,实施可持续发展战略,努力实现人与自然的和谐发展。

活动方式和步骤: a.个人独立诊断。

b.小组集体会诊(由一个同学说出自己的诊断结果,其他同学提出异议或补充,再经小组讨论)

c.组长公布会诊结果。 d.专家点评(同学或老师)

(在学生活动过程中;老师要给予适当的启发、点拨和引导。

教师总结人类的不合理开发利用自然资源,造成了环境的污染与破坏,而人类也不可避免地成为环境污染与破坏的直接受害者。如果不正视并采取科学有效的措施,尽快解决这一日益严峻的问题,不仅国家经济将难以发展,民生活水平将难以提高,而且人类能否在这个星球上生存下去都要打上一个大大的问号!令人欣慰的是,我们的党和政府已经关注并采取各种有效的措施,想方设法来解决这一问题了。

二、依法保护环境 【幻灯片3】关注环境

a.世界环境日宣传图片-------为了地球上的生命 b.中国环境标志图

c.环境保护法、大气污染防治法等环保法规图片" d.《中国21世纪议程》与可持续发展战略 活动二:了解我国环境保护的国策

1)世界环境目的设立和上面的宣传图片分别说明了什么?

2)中国环境标志图有何含义?如果让你设计这一标志,说说你的设计方案。 3)为了保护环境,我们国家采取了哪些手段和措施? 活动方式:独立思考、回答。

教师总结环境一旦遭受破坏,即使我们花费更多的时间和金钱也难以恢复,这会使我


们付出极其惨重的代价!因此,在保护环境方面,我们不能有丝毫的含糊。为了保护环境,保护我们共有的家园,国家积极实施可持续发展战略,编制实施《中国21世纪议程》制定实施了一系列环保法规,积极动员全民参与,并在国家建设中造就了许多像青藏铁路一样的环保工程,真正把环境保护落到了实处。

三、走可持续发展之路,促进人口、资源、环境的和谐发展 活动三:阅读教材,思考问题-

1)马永顺从"伐木英雄""植树英雄"的过程,反映了我们在处理人与自然关系方面有什么变化?

2)结合前面所学的内容,说说人口、资源、环境之间有什么联系?要处理好三者的关系,必须做些什么?

(学生讨论回答)

教师总结可持续发展思想的核心是人类应该协调人口、资源和环境发展之间的相互关系,在不损害他人和后代人利益的前提下追求发展。其目的是保证世界上所有的国家、地区、个人拥有平等的发展机会,保证我们的子孙后代同样拥有发展的条件和机会。落实人口、源、环境国策,追求可持续发展,既有利于我们的生存,也有利于造福子孙后代。我们必须从现在做起,从每个地区做起,从每个人做起。

【幻灯片4】废旧电池的污染资料(见教材第130页) 活动四:争做环保小卫士 活动过程:

1)算一算自己一年中大约使用多少电池,如果把它们扔到田地或水里,会造成怎样的污

2)说一说自己平时是怎样处理废旧电池的。 3)写一份环保宣言或设计自己的环保行动。 学生小组讨论、交流。

教师总结:地球是人类共有的家园,人类只有一个地球!社会要发展,人类要进步,人民生活水平要提高,都离不开环境,保护环境是我们大家的共同责任。让我们大家携起手来,从现在做起,从身边事做起,为创造美好家园,构建和谐社会共同努力吧!


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