学唱歌曲《国旗国旗真美丽》教学设计 - 小学音乐教学论文随笔

2022-04-12 18:34:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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学唱歌曲《国旗国旗真美丽》教学设计-小学音乐教学论文随笔 一、教学内容,学唱歌曲《国旗国旗真美丽》。 二、教学目标

A组:1.学唱歌曲《国旗国旗真美丽》,能有感情地演唱歌曲《国旗国旗真美丽》。

2.培养学生热爱祖国、热爱五星红旗的思想感情。

B组:1.学唱歌曲《国旗国旗真美丽》,能用正确的演唱姿势唱歌。 C组:1.能参与到课堂教学中来 三、教学重、难点

根据教学内容并结合学生的实际情况,本节课的教学重、难点为:1.学生能够有感情地背唱歌曲《国旗国旗真美丽》。2.学生能够养成热爱祖国、热爱五星红旗的思想感情。 四、教学准备 电子PPT 五、教学过程

(一)师生问好,常规教学

1


1.

一二三,坐端正,四五六,脚并拢。

1234|5–|ⅰ5·|63·|5432|1–||

2.

同学们好您好您好高老师您好 (二)、导入: PPT出示国旗图片

师:同学们,请你们看一看这是什么??

师生共同总结:五星红旗是我们中华人民共和国的国旗,它是用先辈的鲜血染红的。

师:它漂亮吗?同学们请说一说它是什么样子的? 师:今天我们就来学习一首《国旗国旗真美丽》 (三)新授

1.

播放音乐《国旗国旗真美丽》让学生初步感知音乐,并提出问题:在歌曲中你听到了什么?

将学生的答案板书在黑板上

再次播放音乐验证学生的答案,并引导学生就上面的问题进行再次补充。

2


第三次播放《国旗国旗真美丽》的音乐,在播放音乐的同时,教师要把歌词在黑板补充完整。

2.

学习歌词

1)初读歌词

教师先把歌词读一遍,让学生对歌词进行初步感知 (2)再读歌词

教师带领全班学生把歌词读一读(采取齐读、分组读、个人读的方式学习,这样在避免学生疲劳)。 (3)学生练习读歌词

教师给学生分组(每组都要有ABC类学生)让能力好的学生带着能力差的学生进行练习 4)分组展示 教师准备好奖品



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