中班主题活动认识“五一”劳动节教案反思

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中班主题活动认识“五一”劳动节教案反思

中班主题活动认识“五一”劳动节教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道5月1日是国际劳动节，知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看认识“五一”劳动节教案吧。

活动目标： 1．知道5月1日是国际劳动节。

2．知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

3．探索、发现生活中的多样性及特征。 4．培养幼儿敏锐的观察能力。

5．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备：

1．挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

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2．工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 活动过程：

1．介绍"五·一"国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解"五·一"节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

2．认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的【中班优秀教案/zhongban/jiaoan/】。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

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3．师生共同布置"劳动的人最光荣"的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。 活动反思：

为迎接"五一劳动节"的到来，让幼儿对"五一劳动节"有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了"劳动人民最光荣"的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。



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