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中班社会活动我在长大
活动目标
1.尝试寻找和发现长大的变化,体验自己在不断长大和变化。
2.愿意大胆响亮地介绍自己的发现,感受长大的乐趣,为自己的成长而自豪。 活动准备
1.材料准备:请幼儿自带小时候使用的物品,如奶瓶、学步车、尿布、围兜、小衣服、开裆裤、奶嘴等。
2.多媒体课件(视频《我在长大》)。 活动过程 1.看看我在成长。
>观看视频《我在长大》,进行讨论。 ☆视频里的小朋友有什么变化? >发现成长的变化。
☆从视频中可以看到小朋友慢慢长大的过程。我们每个人从小到大都会有很多变化,一开始不会走路,慢慢学会了爬,学会了玩玩具。然后我们学会了走路,个子也长得越来越高,能上幼儿园和好朋友一起玩了。我们一天天在变化,就在不知不觉中慢慢长大了。 2.找找我的变化。
>寻找证明自己长大的物品。
☆看看来上的物品,找一样能够证明自己长大的物品。 >分享交流能证明自己长大的物品。
☆说说你找到了什么,为什么它能证明你长大了? ☆你还会什么本领也证明你长大了? >梳理身体和本领的变化。
☆(身体的变化)长大了,我们身体的变化最明显,手脚变大了,身体变高了,我们穿戴的物品都发生了变化,长大多好啊。
☆(本领的变化)长大了,不仅是我们的身体发生了变化,我们的一些习惯和能力也发生了变化,我们再也不需要奶瓶、围兜、尿布了,我们还学会了很多本领,学会了独立吃饭、穿衣,学会了画画、看书、做游戏。小时候的东西我们不再需要,因为,我们长大了。 3.画画我已长大。
>说说自己本领的变化。
☆长大了,你还有什么以前不敢做的事情,现在敢去试一试了? >画画自己的本领变化。
☆请大家把自己愿意大胆尝试的事情画下来。 >教师小结。
☆你们真的长大了,从你们的故事中,我看到了你们的成长,有的学会了坚强,有的学会了谦让,有的学会了合作。这些变化会让你们自己开心,也让身边的人为我们骄傲。 活动延伸
活动结束后,教师可以引导幼儿说说:你们还在不断地成长,你们长大后还有什么梦想吗?还可以在图书馆投放“我在长大”小书,请幼儿自制小书,在书中画自己长大了的一些变化,进一步让幼儿感受自己长大后出现的一些变化。
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