521.初中英语八年级上册-Unit 2 How often do you exercise教案5(人教新目标版).doc

2022-05-20 07:43:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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Unit 2 How often do you exercise

【课 题】

Unit 2 How often do you exercise?

Section B 3aselfcheck

教学目标】 知识目标: always, usually , often, sometimes , hardly , ever,

never., once , twice , how often three times a week every day. twice a week

What do you usually do on weekends? I sometimes go to the beach. How often do you eat vegetables? Every day. Most students do homework every day.

能力目标: 会使用频率副词及短语;能描述课余时间的活动安排; 情感目标: 建议学生培养良好的教学和生活习惯 教学重点 能力目标: 会使用频率副词及短语;能描述课余时间的活动安排;

频度副词:always, usually, often, sometimes, hardlynever

难点】

应用

疑问词how的用法 【学法指导】 及时复习及时练习,先读后写效率高。

教学过程】



一、 导入(启发探究 3分钟)



I 写出相应的頻度副词: II操练

How often do you eat vegetables? Every day. Activities

a. go to the movies b. watch TV c. shop d. exercise e.read

How ofen Every day Once a week Twice a week Three times a week Once a week Twice a week

教师复备栏或 学生笔记栏



III、话题引入:想一想,自己平时的生活习惯:

常吃哪些水果 常喝哪些饮料 常吃哪些蔬菜 常吃哪些荤菜 常做那些运动 二、自学(自主探究 6分钟)

1、仔细观察表格,谈谈你自己选择哪种方式;

2、朗读文段,特别注意以下单词的读音及含义; writer ['raɪtə(r)] n.者;作家 dentist ['dentɪst] n.牙科医

magazine ['mæɡəziːn] n.杂志 however [haʊ'evə(r)] adv.然而;无论

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如何;

than ən] conj. almost ['ɔːlməʊst] adv.几乎;差不多

none [nʌn] pron.没有人;没有任何东西,毫无 less [les] adj.更少的;较少的 point [pɔɪnt] n.看法;要点;重点;小数点;目标;分数 3、再次朗读文段,弄懂大意并选词填空; 4、检查答案;

5、再次大声朗读文段

6、完成对自己的生活习惯的调查No.4 on P16. 三、交流(合作探究 10分钟) 完成3b

联系自己的日常生活实际,各写好坏习惯3个、发生频率以及各自作用; 完整写出自己的句子,注意时态正确; 加上连接词使这5个句子成为一段文章

四、总结(引深探究 15分钟)

教学过程】 加上标题。工整抄写在3c处。



教学反思










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