幼儿园教育随笔：被踩死的小蚂蚁

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教育随笔：被踩死的小蚂蚁











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幼儿园

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一些碎面包屑旁有一群小蚂蚁正在搬粮食，孩子们兴奋的把小蚂蚁围了起来，七嘴八舌地观察、讨论起来。 叶**指着小蚂蚁说：“你们看小蚂蚁都来吃面包了！”阮**说：“真是呀！他们还背着面包呢！”“小蚂蚁排队喽！”李**兴奋的大叫着。孩子们好奇地谈论着。正在这时，一只小手伸过来挤倒了叶**。一看，原来是吴**。“你干嘛推我！”“我想看一看！”“你别遮着我们一起看！”“不行！我要一个人看仔细点！你们不是已经看过了吗！”于是你一句我一句的吵起来。突然，吴**站起来，一脚踩在了蚂蚁们的身上了，“我也不让你们看！”叶**、阮**被这突如其来的举动惊呆了，伤心的望着地上被踩碎的小蜗牛，不知所措，李**匆匆忙忙地来向我汇报情况。

幼儿天生就对于小动物十分感兴趣，他们喜欢观察小动物，把它们当作自己的好朋友，这是幼儿善良品质的自然体现。然而当大家都对小蚂蚁感兴趣时，吴**的“自私”行为引发了矛盾冲突，这与他的家庭教育环境密切相关(妈妈和爸爸离异了，平时有爷爷、奶奶照顾孩子，爸爸一天到晚出去，对他管教甚微，而老人对他又过分溺爱致使他表现霸道、自私)。当矛盾激化时，吴**表现出的极端反应使叶**和阮**措不及防，望着被踩死的小蚂蚁，她们很伤心，这体现了两个小女孩对小动物的爱心。

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