三年级数学谜语

2022-03-27 08:11:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级数学谜语

年级数学谜语有哪些?请看下面的数学谜语吧! 年级数学谜语【1

1□□8□97在上面的3个方框内分别填入恰当的数字,可以使得这3个数的平均数是150所填的3个数字之和是多少? 思路导航:150*3-8-97-5=340 所以3个数之和为3+4+5=12

2在以下算式的中填上适当的数字,使得等式成立: (1)6□□4÷56=□0□ (2)7□□8÷37=□1□ (3)3□□3÷2□=□17 (4)8□□□÷58=□□6 分析: (1)6104/56=109 (2)7548/37=204 (3)3393/29=117 (4)8468/58=146

3在算式40796÷□□□=□9998的各个方框内填入适当的数字后,就可以使其成为正确的等式。求其中的除数。 分析:40796/102=399...98

4我学数学x我学数学=数数数学数学数学在上面的乘法算式中,我、学、数、乐〞分别代表的4个不同的数字。如果乐〞代表9,那么数学〞代表的三位数是多?

分析:学=1,我=8,数=681619*81619=6661661161

5□÷(□÷□÷□)=24在式中的4个方框内填入4个不同的一位数,使左边的数比右边的数小,并且等式成立。 思路导航:

这样,我们可以先用字母代替数字,原等式写成:a/(b/c/d)=a/(b/c*d)=a*c*d/b(a a=1时,有6*8/2=248*9/3=24;

a=2时,有4*9/3=126*8/4=128*9/6=12;

所以,满足要求的等式有:1÷(2÷6÷8)=241÷(3÷8÷9)=242÷(3÷4÷9)=242÷(4÷6÷8)=242÷(6÷8÷9)=24

6①□x□=5□;②12+□-□=□,把199个数字分别填入上面两个算式的各个方框中,使等式成立,这里有3个数字已经填好。

分析:根据第一个等式,只有两种可能:7*8=566*9=54;如果为7*8=56,那么余下的数字有:349,显然不行;而当6*9=54时,余下的数字有:378,那么,12+3-7=812+3-8=7都能满足。 年级数学谜语【2


1、在生活中,量比拟短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比拟长的物体,常用()做单位;测量比拟长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里) 21厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。 311分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。 4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。

技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几0就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0就去掉几0)

5、长度单位的关系式有:(每两个相邻的长度单位之间的进率是10) 进率是10

1=10分米,1分米=10厘米, 1厘米=10毫米,10分米=1, 10厘米=1分米,10毫米=1厘米, 进率是100

1=100厘米,1分米=100毫米, 100厘米=1,100毫米=1分米 进率是1000

1千米=1000,1公里==1000, 1000=1千米,1000=1公里

6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比拟轻的物品的质量,可以用()做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用()做单位。

技巧:在吨〞与千克〞的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上30; 把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉30 7、相邻两个质量单位进率是1000 1=1000千克1千克=1000 1000千克=11000=1千克 年级数学谜语【3

1、钟面上有3根针,它们是(时针)(分针)(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)


7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)(9点整) 8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60) 1=601=60 半时=3060=1 60=130=半时










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