小学语文-中华经典古诗文诵读《咏柳》

2022-09-03 05:18:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学语文-中华经典古诗文诵读《咏柳》

唐贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【注释】

柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。

碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

妆:装饰,打扮。

一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的万,就是表示很多的意思。

绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。

裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。

二月:农历二月,正是仲春时节。

似:好像,如同。

【诗意】

柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!

【赏析】

诗的前三句都是描写柳树的。首句碧玉妆成一树高是写整体,说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用碧玉形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美。第二句万条垂下绿丝绦是写柳枝,说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条,突出它的轻柔美。第三句不知细叶谁裁出是写柳叶,突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位,句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。不知细叶谁裁出?自问;二月春风似剪刀。自答。这样一问一答,就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶,当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征,是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力。





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