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七年级上册人教版语文教材
《七年级上册人教版语文教材》是经过精心编写,为七年级中学生量身设计的一套语文课本。语文教材由9个单元构成,这九个单元的文学经典在内容及语言水平上得到有效的分级,为帮助学生更好地学习语文材料提供了一个良好的基础。
一、《训谕》
本单元旨在培养学生重视历史,尊重传统,善待积极思维,勇于进取精神。课文关注重视礼仪、规矩、礼让,以及服从上级、尊敬长辈的道义概念,通过让学生了解历史一路走来的发展经过,加深他们对历史的敬重感,增强他们的责任感,帮助学生形成正确的价值观,最终提高语文基础知识。
二、《彼岸花》
本单元以“彼岸花”为主题,帮助学生树立正确的人生观,引导学生发展良好的思维方式。唐诗《临江仙》等经典作品讲述了一种沉着应对家庭存亡危机的英勇气节,使学生体会到时代来临,能够超越自身深深扎根的精神;晋书《长歌行》则以文章高出之势,彰显了一个真正无私的人生哲学,帮助学生了解成年人的责任、使命,他们将在基本功训练中结合实践完善自身的素养。
三、《诗经》
这一单元着重讲述相关“诗经”的内容,分析“诗经”的构思,读懂其中的
哲理深意,实现人文精神的塑造。“诗经”是中国的古典诗歌,它的内容不仅局限于气韵,更重要的是它提出的人文寓意。“礼仪之邦”、“礼仪之乡”,以及蕴涵其中的“省察心者自觉,觉者自反”等礼义观,深刻揭示了褒扬诚实、谴责欺诈等道德内涵,让学生从中体会出当今社会生活中的价值理念。
四、《格言》
本单元融合近古诗词警话,唐书训谕,使学生掌握了一系列格言警句,剖析其中的道理等。同时,本单元也采用一系列省察过程解析格言,让学生更好地了解古今中外的道德精神,并能够把这些精神付诸实践。此外,本单元丰富的表达方式,如故事剪影、记叙随笔等,既增加了学生在训读教材上的兴趣,也能够更好地启发学生以正确的价值观来看待世间万物。
五、《古代文学名家作品》
这一单元着重介绍古代文学名家的作品,让学生更好地把握文言文的韵律,了解古代文学艺术的魅力,通过阅读,学习字句、句式等结构文体。同时,融入翰林学堂的文学原创作品,帮助学生采用全面细致的策划思维,理性、客观地进行文言读写材料的把握能力,从而提高整体的语文素质。
六、《现代文学名家作品》
现代文学是当今文学发展的一个基本面,阅读这些作品有助于学生把握现代文学发展的脉络,了解现代社会的实际状况,形成良好的思维。
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