《邴原泣学》文言文阅读理解及译文

2023-01-21 16:04:23 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《邴原泣学》文言文阅读理解及译文

阅读下面文段，完成后面各题。

邴原泣学

邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。

（《初潭集》）

1．下列句子中加点的词解释正确的一项是（）。 A．凡得学者（得到） B．吾徒相教（只是）．．C．贫者易感（感受） D．师恻然曰（怜悯）．．．2．下列句中的以与“二则羡其得学”的“其”的意义和用法相同的一项是 A．吾视其辙乱 C．其真无马邪？

3．下列说法有错误的一项是（）

A．书塾中的老师值得我们敬佩的是为下一代无私奉献的精神。

B．我们应该向学习邴原贫不丧志，立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。 C．邴原对有父母的孩子充满了妒忌之心。

D．邴原能够上学，是因为他的求学之心打动了老师。 4．将下面句子译为现代汉语。（1）夫书者，凡得学者，有亲也。

译句：（2）童子苟有志，吾徒相教，不求资也。

译句：【答案】 1．D 2．A 3．C

4．（1）那些读书的，凡是能够学习的人，必然都是些有父母的孩子。

B．欲穷其林 D．安陵君其许寡人

（2）你如果立志读书，我愿意白教你，不收学费。【解析】

选自《初潭集》作者：李贽年代：明代

1．试题分析：此题为选择题，考查实词的理解。A项中“得”是“能够”；B项中的“徒”的意思“白白地”；C项中的“感 ”是“感伤”；故选D。

2．试题分析：（1）此题为选择题，考查虚词“其”。题目中的“二则羡其得学”的“其”的意义和用法是代词，“代指他们”；A项中“其”是“代词，代指他们”；B项中的“其”是指示代词，这，这个。C项中的“其”是“表推测语气，恐怕”；D项中的“其”是“表肯定语气。可译为一定”；故选A。

3．试题分析：C. 邴原对有父母的孩子充满了妒忌之心。与原文表达的意思不相符。原文赞扬的是邴原贫不丧志，立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。

4．试题分析：本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。句中重点词语有：“者” “得”“苟”“徒”“相教”是重要的赋分点。要注意译正确。

点睛：做翻译题，要注意几点：①字字落实，直译为主；①注意词类活用、特殊句式；①注意句子整体连贯。翻译一般以直译为主，意译为辅，根据语境，做到文通字顺。参考译文：

邴原幼时丧父，几岁时，路过书塾，（听见琅琅的书声）忍不住哭了。（书塾的）老师对此感到诧异，问邴原说：“孩子，你为什么哭泣？”邴原回答说：“失去亲人的人容易悲哀，贫穷的人容易伤感。那些读书的人，凡是能够学习的人，必然都是有亲人(的孩子)。(我)一来羡慕他们有亲人，二来羡慕他们能够上学。内心感伤，因此而哭泣。"老师怜悯地说：“(你)想要读书，就去读吧！”邴原说：“（我）没有钱交学费。”老师说：“你如果有志读书,我可以做你的老师教你,不收一分钱。”于是邴原就开始学习。只过了一个冬天，就能背诵《孝经》和《论语》。