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1.我们爱你啊，中国
学校 班级 姓名 一、字词检测
1．看拼音，写词语，写完后请对照课文自主修改，订正两遍。
wū jǐ táo cí nóng zhuāng dàn mǒ kāi tuò （ ） （ ） （ ） （ ） yín zhuāng sù guǒ huī hóng hā mì guā hā mì （ ） （ ） （ ） （ ） 2.查词典理解下列词语
天工巧夺： 二、课文梳理：
1. 把课文读给家长听，请家长在相应的的评价下签名。
★
★★
★★★
（吐字清晰，读正确） （声音响亮、 读正确流利） （朗读正确、流利、富有感染力）
2.诗中贯穿全文的一句是 。围绕这一中心，作者从 、 、 、 、 、 、 等方面抒发了对祖国的无比热爱之情。 3.结合全文，说说课题《我们爱你啊，中国》所起的作用。
4.默写课文，要求：不错、漏一字。家长签字： 三、仿写
1.请你回忆自己学过的课文，到过的地方，品过的美食，接触的人物，用一个或两个词语概括出这些人、景、物的特点。
胜景 美食 名人
苏州园林的（ ） 北京烤鸭的（ ） 鲁迅的（ ） 莫高窟的（ ） 镇江香醋的（ ） 郑和的（ ） 的（ ） 的（ ） 的（ ） 的（ ） 的（ ） 的（ ）
1
2.品读课文课文2—6小节，想想表达上有什么特色，然后仿写一到两小节。
我们爱你——
我们爱你——
四、质疑：
1、预习完这篇课文后，你有什么不明白的吗？请写下来。
五、综合实践
1、完成一份介绍祖国名胜、名人、美食等方面的小报。（A4纸） 2、国庆节前，利用班队会，开展一次赞美祖国诗歌朗诵会。
等第： 日期：
2
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2022-04-18
