拒绝手机-排除干扰---主题班会教案

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主题班会设计

时间：2017.10.16 地点：七5班教室 参加人数：47人

内容

《拒绝手机，排除干扰》

设计者 何水金

1、通过班会，达到教育、自我教育的目的，并让同学们清楚地认识到，在校园里应当禁止使用手机。

活动

目标



2、以探讨使用手机的利弊作为契机，折射出对一切高科产物都应辨证接受，真正体现它的价值。 3、培养同学们人生观和价值观。

活动

手机的危害。

重点

活动

禁止学生带手机进校园。

难点 流程 片1

教 师 行 为 出示片头

导语：

手机作为现代高科技的产物，已被越来越多的中学生所拥有，并逐渐地走进了学校，甚至走向课堂。我们班也不例外。由于初中生自控能力较差，对合理使用手机的认识不够，因此，无法摆脱手机的诱惑，从而影响了正常的学习和生活。最终导致了成绩下降。

出示调查问题

让学生补充：手机还有别的用途吗 辩论赛：中学生使用手机利大还是弊大？

学 生 行 为 明确班会主题

个性批注



片2-9 观看思考

片10 片11 片12

据完成调查 自由表达看法 小组内讨论统一观点，然后组间pk 观看后谈感受 观看，分组齐读 先个人思考1分钟，再组内交流，中心发言人做好展示准备。 听取建议

观看，小组内谈看法 明确规定



片13 片14-21 片22 片23-25 片26-27 片

28-29

观看新闻调查：国外对学生使用手机的规定。 出示科研资料：手机对学生的危害。



思考：作为中学生应该如何正确使用手机？

老师建议：校内没有带手机的必要

背景资料：我国一些重点中学的做法。国外做法。

莲花中学的建议和规定：

本文来源：https://www.wddqxz.cn/64a73d8da48da0116c175f0e7cd184254b351b8e.html