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口罩知多少
新型冠状病毒来袭,人们开始注意防护。常见的一种方法就是在人多密集的时候戴口罩。随着父母们陆续返回工作岗位,班里有一些孩子开始戴口罩出门。
有天夜里快十一点了,出去金华务工的双胞胎爸爸在班级群里留问我们老师是不是小朋友以后上幼儿园都要戴口罩。口罩难求,又是必要防护。想必大多数家长也是忧心忡忡。我在想我的孩子们是不是知道为什么要戴口罩?如何正确佩戴口罩和取下口罩?是不是只要是口罩就能预防病毒侵袭?
可孩子们并不是把戴口罩作为一种防“肺”的手段,而是把口罩作为是一种时尚。文文的脸很小,可偏要戴上妈妈的大口罩,说是口罩,不如说是挂在下巴上;静静戴的是印有蜡笔小新的卡通口罩,漂亮的外观引来了孩子们的关注,可卡通口罩的质地又是可想而知。孩子们在,渐渐走进了口罩的误区。因此,我根据班里孩子的实际情況设计和发起了围绕小小的口罩展开的集体谈话活动,引导孩子了解口罩的意义以及正确选择、佩带口罩的正确方法,帮助孩子树立正确的防“肺”心态。
谈话从我家里的两个口罩说起。我一出示两个口罩,孩子们都认识。我问它们有什么不同?有的孩子说颜色不一样,一个粉色一个白色。有的孩子说一个是医生戴的,一个是小朋友戴的。我又问:“为什么最近大家出门都要带口罩?”佳敏说我们都不出门,外面有病毒的。我追问有病毒爸爸妈妈要去上班怎么办?孩子们第一反应是戴口罩。讨论:“口罩有什么作用?”(保暖、预防病菌侵入等4、教师简单总结:"口罩能不让病菌侵入我们的身体,保护我们的身体健康。常用的口罩是用纱布重叠而成的,4层的口罩能阻挡70%80%的细菌,但是新型冠状病毒的病原体很强,所以最好要12层以上的。卡通口罩虽然很漂亮,但它用的材料含有化学成分对身体不好。"
我们重点讨论:(1)“一直戴口罩对身体好吗?"(2)"什么时候需要戴口罩?(3)"用过的口罩怎样收放?"孩子们有些茫然,我就当场演示怎样正确戴口罩。并介绍:“口置的大小要正好軍住下巴、嘴巴、鼻子等部位,戴太大戴太小的回置,病菌、灰尘等能从口置两侧的边缘进去。"再演示讨论收放口罩的方法。
认识口罩的同时扩展孩子预防新型冠状病毒的经验,帮助孩子了解预防新型冠状病毒其他重要的方法。“戴口罩是预防新型冠状病毒的一种重要方法,其他还有什么预防新型冠状病毒的方法呢?”有的说锻炼身体,做运动。有的说多喝水。有的说不出门。看来爸爸妈妈们在防疫问题上跟孩子有过许多交流。
但是对这个看不见,摸不着的新型冠状病毒,小朋友们是否认识这个可恶的家伙?预防和消灭这些病毒有什么好方法呢?于是我们班在qq群里分享了山东省临沂第一实验幼儿园大一班李东翰小朋友和爸爸、妈妈一起创编的绘本《寒假中战疫》。每个有责任感、有爱心的家庭都是疫情防控链条上的一环,让我们一起为中国加油!
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