【幼儿园剪纸手工活动】幼儿园手工教案：纸儿力气大

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【幼儿园剪纸手工活动】幼儿园手工教案：纸儿力气大

活动目标：

1.愿意积极思考让论文站起来的方法。 2.通过实验。了解纸的承载力。 活动准备：

1.新卡纸若干张、笔每人一只。 2.几篇文章，如相同的书籍或积木。 3. 小孩 用书。 活动流程：

1.指导幼儿积极动脑，想各种办法让纸立起来。

以竞赛的形式，鼓励孩子们积极运用大脑，用各种方法让纸站起来。 教师：小筐里有什么?请你想办法让纸立起来，比比谁的办法最多。 二、 测试站立的纸张是否可以携带书籍。 (1)幼儿猜测将书放在站立的纸上会干嘛? 老师：如果你把书轻轻地放在这些纸上呢？

(2)教师要求：请你将书轻轻的放在纸的上方，看看纸会怎么样?(3)幼儿试验，教师对个别进行指导。 （4） 集体交流

游戏：比一比哪种站力方法承载力大。

（1） 请看这本儿童读物的第五页，按照书上的方法把纸折叠起来。 教师：请你重新拿四张纸，按照书上的方法将纸折叠。 （2） 老师提出了一个要求


教师：请你将书一本本轻轻地放在每一个站立起来的纸上。将它能承载的数量填字圆圈里。

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