歌曲《永远是朋友》教案

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《歌曲《永远是朋友》教案》，欢迎阅读！

歌曲《永远是朋友》教案

一、教学目标

1.学唱歌曲《永远是朋友》，并能有感情地进行表演唱。 2.认识、了解两种反复记号 3.引导学生注意切分音的唱法。

4.在演唱歌曲的过程中，激起学生对友情的情感共鸣，引导学生懂得友情的珍贵。

5.在学唱歌曲的过程中，培养学生的节奏感，训练学生多方面的音乐能力。 二、重点难点 教学重点：

1.学唱歌曲《永远是朋友》，并能有感情地进行表演唱。

2.在演唱歌曲的过程中，激起学生对友情的情感共鸣，引导学生懂得友情的珍贵。 教学难点：

1.认识、了解两种反复记号。 2.引导学生注意切分音的唱法。

3.在学唱歌曲的过程中，培养学生的节奏感，训练学生多方面的音乐能力。 三、教学过程

活动1【导入】永远是朋友初步感知、导入歌曲


1、学生聆听歌曲《找朋友》。

（1）、师：同学们，你们知道刚才播放的这首歌叫什么名字吗？ （2）、师：六年的小学生活一定给大家留下了美好的回忆，大家也一定结交了许多朋友，谁能吟诵几句与朋友有关的诗句或名言吗？ 2、观察图片，联想到了哪首诗句？ 《赠汪伦》

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3、这节课，我们也来学习一首与“朋友”有关的歌曲 ------- 《永远是朋友》（出示课题） 活动2【导入】永远是朋友 1、学生聆听歌曲《找朋友》。

（1）、师：同学们，你们知道刚才播放的这首歌叫什么名字吗？ （2）、师：六年的小学生活一定给大家留下了美好的回忆，大家也一定结交了许多朋友，谁能吟诵几句与朋友有关的诗句或名言吗？ 2、观察图片，联想到了哪首诗句？ 《赠汪伦》

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3、这节课，我们也来学习一首与“朋友”有关的歌曲 ------- 《永远是朋友》（出示课题）

活动3【讲授】永远是朋友 新授探究、学唱歌曲 1、聆听歌曲《永远是朋友》 （师：请打开教材第48页） （1）给歌曲分段

本文来源：https://www.wddqxz.cn/5ecd6c4400d8ce2f0066f5335a8102d276a261db.html