幼儿园教育随笔：活泼好动的“小调皮鬼”

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幼儿园教育随笔：活泼好动的“小调皮鬼”

每个班级都会有几个活泼好动的“小淘气鬼”。他们会有许多奇思妙想的想法，做出意想不到的事情，有时还会给教师惹出不少麻烦。

这学期我们班上来了一个叫胡天宇的小男孩就是“小淘气鬼”中的一员。胡天宇刚入园时，他的妈妈就对我说“我们家的孩子有点点顽皮”，我对他说“男孩子的共同天性都是有点顽皮，但顽皮的孩子往往是很聪慧，各方面的表达、认知、力量上都会很强的”。

开学了我才真正领路了他的淘气捣蛋。上课不仔细听讲，吃饭把筷子往别人的碗上敲一下，常常和小朋友打闹，上课时惹别人不仔细听讲。我把他每天表现好的和不好的地方，和他的妈妈进展沟通，共同商讨解决的方法，这些捣蛋地方有所改良。特殊是上课能仔细听讲，乐观举手表达自己的好玩问题了，但爱打闹，走路爱蹦爱跳还是没完全改正过来。直到今日中午发生的一件事情让我觉得这个孩子其实很懂事的。

早上晨锻做完早操之后小朋友都有序排队回班时，他玩性又发了左蹦右跳连续摔了两跤，我还没来得及批判他，就听旁边的王天宇小朋友学着教师的口气说“胡天宇你再跳我可不喜爱你了”。只见他像听话的士兵一样说“是”大踏步跟上小伙们往前有秩序地排队上楼梯，可刚走到快二楼的时候他又忘了有序排队靠右渐渐走的规章了。一个人一个劲从左就往上跑，身旁的小朋友都用惊诧的眼光看着他，仿佛说“你又犯规了”。这时




我有点生气了快步走上去预备抓住他，让他观看一下小朋友们都是怎么走的，可他却一股劲往前跑，我的手刚蹦到的肩膀他已将脸蹦到墙上，牙齿咬坏了嘴皮。只见他用右手在嘴上一抹说不痛，我借此时机叫他站在旁边问他 “你看那个小朋友像你一样走路的？”，回到班上我用冷毛巾给他敷了一下，又问他和全班小朋友今日胡天宇小朋友的做法对不对？为什么？突然不知那个小朋友冒出了一句“妈妈说淘气调块皮”。他竟然做出了让我震动的一幕，起身站在小朋友们面前大声的说“你们以后走路要渐渐走不要跑，不然就会像我一样摔跤。看到胡天宇这么懂事，我从心里涌出了喜悦和感动。当即在班级里表扬了他，让每个孩子都学习胡天宇做个英勇懂事的孩子。小伙伴对胡天宇响起了掌声，天宇的脸上露出了羞怯的笑容。 孩子的简洁举动让人感动。每个孩子的内心都是纯净美妙的，不能由于他们的缺点就否认了优点。更不能由于他们平常的淘气，就始终认定他们是不听话的孩子。这样是不公正的。正如胡天宇即使平日里有些许不乖，但他也有优点。他英勇和善、聪慧得意、互帮互助。这些优点像沙丘里的金子，等待我们教师去挖掘。信任只有多鼓舞少批判，孩子才能安康欢乐成长！

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