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考研复试调剂提前联系导师邮件模板
尊敬的X老师: 您好!
很冒昧的给老师您发邮件耽误您宝贵的时间。首先自我介绍一下,我叫XXX,XX大学化学与化工学院的一名大四学生。在2010年的研究生考试中报考了XX大学XX专业,初试成绩总分X。我查阅了一下往年数据认为能进入复试,冒昧的提前和您联系。
通过在网上查阅了您的有关资料对您的研究方向很感兴趣,想报您的研究生,希望在未来的三年中,在您的指导和自己的努力下能很好完成硕士期间的任务。
希望老师您能给我一个机会,敬侯老师佳音。 祝老师身体健康,万事如意。 学生:XXX
中国古代的土地制度
[教学目标] 1、知识与能力:
废井田,开阡陌:井田制的特点及其崩溃;土地私有制的逐步确立。 多种形式的土地私有制:土地私有制的发展和表现;土地兼并的趋势及危害。 租佃关系的日趋普遍化:租佃关系普遍化的历史过程;租佃关系普遍化所带来的影响。 2、过程与方法:
自主学习,适当引导,理清古代土地制度的几种形态。材料分析,合作探究,使学生真正理解井田制瓦解的深刻背景以及体会土地兼并所带来的危害。 3、情感态度与价值观:
通过对本节课的学习,让学生了解决定中国古代社会发展的根本问题,在此基础上了解中国古代社会人们基本的生活状况,从而深化对中国国情的了解。 [教学重点与难点]
重点:中国古代土地制度的演变和演变的主要原因,中国古代土地所有制形式及其所处的地位。
难点:土地兼并与租佃关系的普遍化。 [教学过程] 导入新课:
你认为今天最主要的财富是什么?(学生各抒己见)那么,古代最主要的财富是什么?土地。作为不动产的土地,是一种特殊的商品,在中国古代,拥有土地也被认为拥有莫大的财富,人们的政治地位、社会地位也与拥有土地的多少有着密切的关系。土地关系的变化甚至影响到朝代的更替,今天我们来学习中国古代围绕着土地这一经济命脉所形成的一些重要制度,即中国古代的土地制度。 一、中国古代土地制度的演变
教师首先指出:不同时期有不同的土地制度,我国古代的土地制度主要经历了以下几个时期的演变。 1、原始社会的土地公有制:
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