桃花源记检测题

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《桃花源记》检测题 姓名

1、给下列加点字注音： 豁．然开朗（ ） 屋舍俨．然（ ） 阡陌．．交通（ ） 黄发垂髫．（ ） 怡．然自乐（ ） 便要．还家（ ） 2、解释下列句中的词语：

⑴渔人甚异之（异： ） ⑵欲穷其林 （穷： ） ⑶便要还家 （要： ） ⑷便扶向路 （扶： ） ⑸欣然规往 （规： ） ⑹后遂无问津者（津： ） 3、下面几句话，停顿正确的一项是（ ）Ａ、复／行数十／步，豁然开朗。

Ｂ、余人各复／延至其／家，皆出酒食。 Ｃ、缘溪／行，忘／路之远近。 Ｄ、有良田美池／桑竹之属。 4、《桃花源记》作者是 ，他是 时人，名 ，是著名 。5、本文原是 中的"序"。《桃花源记》是一篇的名作，它虚构了一个与 的美好境界，寄托了 ，反映了 的意愿。6、本文以 为线索，以 为顺序组织材料的。 7、下列句子中加点词语古今意义基本相同的一项是（ ） Ａ、阡陌．．交通，鸡犬相闻。 Ｂ、率妻子．．邑人来此绝境。 Ｃ、中间．

力拉崩倒之声。 Ｄ、有良田美池桑竹之属．。 8、用原文回答问题：

⑴写出描写桃花林自然景色的语句。

⑵写出描写桃花源中人们和平劳动和幸福生活的语句。





⑶写出与本文有关的四个成语：

9、补出下列句子中省略的主语： ⑴（ ）便舍船，从口入。（ ）初极狭，才通人。

⑵（ ）见渔人，乃大惊，问所从来。（ ）具答之。（ ）便要还家，设酒杀鸡作食。

10、下列句中词语意思相同的一项是（ ）Ａ、中：晋太元中 中无杂树 Ｂ、舍：便舍船 屋舍俨然 Ｃ、皆：皆叹惋 皆出酒食 Ｄ、寻：寻向所志 寻病终

11、对"世外桃源"理解不正确的一项是（ ）

Ａ、这是逃避现实的一种空想，毫无积极意义可言。

Ｂ、这是针对现实的一种追求，在当时有着积极的意义。

Ｃ、这是空想，但寄托了人民要求和平生活的愿望。

Ｄ、它的出现反映当时社会黑暗，战乱频繁。12、辨析下列词语的古今意义的差异： ⑴阡陌交通 交通：古义： 今义： ⑵率妻子邑人 妻子：古义： 今义： ⑶来此绝境 ：绝境：古义： 今义： ⑷诣太守，说如此 如此：古义： 今义：⑸无论魏晋 ：无论：古义： 今义： ⑹芳草鲜美 鲜美：古义： 今义： 13、解释下列多义字： ⑴志：处处志之（ ） 寻向所志（ ）

⑵乃：见渔人，乃大惊（ ） 乃不知有汉（ ） ⑶为：武陵人捕鱼为业（ ） 不足为外人道也（ ）

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14、翻译下列句子：

⑴土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

⑵余人各复延至其家，皆出酒食。

⑶不足为外人道也。

15、第一段景物描写的作用是什么？

16、假如刘子骥不"病终"，他能找到桃花源吗？请简要说明理由。

17、第一段景物描写有什么特点？

18、从景物描写中可以看出渔人发现桃花源的时间是（ ） Ａ、暮春落花时节

Ｂ、深秋时节，百花凋谢之时 Ｃ、冬末春初时节 Ｄ、夏天水涨之时

19、第二段中"乃大惊"显示出桃花源人与外世隔绝久远，还有哪句也显示了这点：

20、"率妻子邑人来此绝境"的原因是什么？（用原文回答）

21、"不足为外人道"的原因是什么？

22、桃花源人"皆叹惋"的原因是什么？

23、作者把桃花源美景写得真切动人，有声有色，但又有几分迷离恍惚，如：" "（摘取文中语句作答）

24.交代桃花源的人来历的句子是：







25.“村人”不知有汉、无论魏晋的原因？

26.“村人”满足于桃花源生活厌恶外界生活的体现，又暗示了桃花源中人不愿也不屑与世俗交往的心情，也表明村人对与人有戒心，怕外人知道后破坏他们安定平和的环境的句子是：

27、“不足为外人道也”这句话，表明桃花源中人听了渔人的话之后，虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活。他们为什么不愿离开？

28、最后写想重入桃花源“不复得路”，刘子骥“规往”而“未果”的意图是什么？



29．留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。

30.“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？



31.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？ 32．下列诗(文)名句所表达的人生追求与本文

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明显不同的一项是(2分)（ ） A．何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)

B．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)

C．从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》)

D．采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

33、下面对所选文段内容理解不正确的一项是（ ）

A．本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。

B．文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。 C．文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。

D．这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。

34.根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。

武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就“□□□□”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。离开桃花源时，他“□□□□”，但再来寻找时还是“□□□□”。

35．作者生活在东晋末年，当时社会政治黑暗，战乱频繁，民不聊生。联系当时的社会背景，说说为什么桃花源是当时的理想社会？我们今天应当怎样评价？写一段话表明你的看法

36，本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。





请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。（至少运用一种修辞手法）

37、文章“忘路之远近”中的“忘”和“忽逢桃花林”中的“忽”字可否删去？为什么？

38、本文与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的成语是 39．渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想?

40.请你用自己的话,说出桃花源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容。(3分)





“气象与物候”专题检测题

1、背诵默写四首物候诗

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