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为了红领巾的事业——读《中国震撼》有感
从胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信中,我看到了党中央对少年儿童和少先队事业的亲切关怀和高度重视;从胡锦涛总书记七一讲话中,我看到了我们党取得的伟大成就和宏伟目标;从《中国震撼——一个“文明型国家”的崛起》中,我看到了一个五千年文明与现代国家重叠的“文明型国家”的崛起。由此,我更感到了身上肩负的重担和压力。
“读书破万卷,下笔如有神”,说的就是读书的重要性。我认为:书是人类文明的结晶,是科学文化、生活、哲理的载体,是先贤的经验总结。要立志有所作为,就必须读书,要增长见识,不出门就知古今天下事,就必须读书,要使人成为有理想、有道德、有修养的人,在社会竞争中立于不败之地,就必须读书。读书是对自己的充电过程,是提高自身素质的过程,特别是我们作为学校的少先队大队辅导员,是少年儿童的亲密朋友和指导者,因此,少先队辅导员要坚持以人为本,尊重少年儿童的成长规律和教育规律,不断提高自身的思想道德素质和业务素质,成为少年儿童人生追求的引领者,做少年儿童实践体验的组织者,做少年儿童健康成长的服务者,做少年儿童合法权益的维护者,做少年儿童良好发展氛围的营造者。
第六次少代会精神指出,新的历史条件下少先队工作根本任务:在基本层面,要引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识,有条件的地方还要培养审美意识。在思想层面,要注重党、团、队组织意识的衔接,非常重要的是要灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
新时期,爱国主义与社会主义本质上是统一的。爱国主义是中华民族精神的核心,培育和弘扬中华民族精神,应突出爱国主义的时代精神和要求。在经济全球化的背景下,澄清关于爱国主义问题上的思想是非,弘扬爱国主义精神,对于中华民族的伟大复兴具有重大意义。也就是让队员明白爱国,不仅仅是爱祖国,更重要的是爱社会主义祖国。要让队员充分认识建国60年,改革开放30年祖国取得的巨大成就。从而激发他们的自豪感,树立立志报效祖国的远大理想。
综上所述,弘扬爱国主义光荣传统,应着力在坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念上下功夫,更应从儿童时代开始进行灌输与教育。当前爱国主义教育的主旋律就应该是大力培养培养少先队员爱党爱社会主义祖国的朴素情感。当代小学生是未来中国的中流砥柱,他们的思想素质直接影响到未来中国的素质,培养他们的爱国主义精神,提高他们的爱国主义觉悟,是建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明的一项重要任务。它关系着四化建设的成败和祖国的兴衰。而对党和社会主义祖国的热爱则是少年儿童思想道德形成的核心。那么如何培养少先队员爱党爱社会主义祖国的朴素情感呢?在实践工作中,笔者也进行了一些探索。
一、正面灌输,播下爱党爱社会主义祖国的种子
少先队组织要带领少先队员为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。少先队队长学校的成立意在摆脱以前那种以单纯说教为主的枯燥乏味的德育教育模式,将以学习少先队章程、互动游戏、才艺展示等多种形式结合的方式,让学员在快乐中长知识、训练中添本领、游戏中学合作、运动中增胆量,培养他们爱党、爱社会主义祖国、爱少先队的感情。
从2009年3月至今,南师大附小少先队队长学校已经成功举办了五届。培训班老师有校外少先队骨干老师,有本校少先队优秀辅导员,也有高年级的大队委们。培训班的队员是全校大队委以及来自1至6年级各中队的中队委、小队委。经过5次培训,共有500多人,占全校总学生数的31.6%。通过大手拉小手,由点到面,由辅导到队员,大队委到中队委,小队委,全校队员少先队意识明显增强。通过学习中国共产党和少先队的关系,了解优秀党员的光荣事迹,知道新中国取得的伟大成就,队员们的心中播下了一颗爱党爱社会主义祖国的种子。
在南京市少工委五届四次全委会暨少先队工作学会第二十六次年会上,我校少先队队长学校荣获2010年度南京市少先队工作优秀项目奖。 二、文化熏陶,促进队员对党和社会主义祖国的了解
2011年,是中国共产党建党90周年,我校也广泛开展了一系列“学党史、唱赞歌、树美德”的教育实践活动。在全校开展建党90周年故事大王活动,队员们挖掘历史和当代的党员先锋模范,先在中队讲,再举行全校性的故事大王比赛,推荐优秀选手参加玄武区、南京市比赛。经过前期各中队的推荐和选拔,四(4)中队的蒋润喆同学代表附小参加了玄武区故事大王比赛。凭借自创的故事《平凡而伟大的斯霞奶奶》,蒋润喆在区级比赛中以第一名的身份脱颖而出。在南京市的决赛中,他声情并茂的故事,气度不凡的台风,得到了台下观众的阵阵掌声。最终,蒋润喆在纪念建党90周年“红领巾故事大王”比赛中获得了“故事大王”的称号。
还有红色电影观摩,红色歌曲传唱,党在我心中主题征文,通过一系列活动培养了少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导广大少年儿童在学习实践中了解党的光荣历史和丰功伟绩。从玄武区英雄中队“陶行知中队”的建立,到南京市英雄中队“雷锋中队”,再到全国优秀队集体“斯霞中队”,附小的队员们正是在文化的熏陶中,进一步加深着对党和社会主义祖国的了解。
三、体验教育,升华队员爱党爱社会主义祖国的朴素情感
2009年4月南京市少工委开展了 “红色伴我成长”主题活动小结,我校也围绕“红色伴我成长”开展了一系列活动,上好每一节队课,让队员们了解到中国共产党的伟大,通过“大手拉小手”——读红书,让队员们明白了今天的幸福生活来之不易,听完红色故事,低年级的同学都说:“我要努力学习,长大把祖国建设得更加强大!”通过红色歌曲大家唱,队
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