幼儿园中班教案《正确坐姿真精神》

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幼儿园中班教案《正确坐姿真精神》



中班教案《正确坐姿真精神》适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿学会正确的坐姿，知道坐姿不正确对身体有害，能够将自己好的行为习惯传递给身边的人，快来看看幼儿园中班《正确坐姿真精神》教案吧。

活动目标：

1、让幼儿知道坐姿不正确对身体有害。 2、教幼儿学会正确的坐姿。

3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。



活动准备：

ppt视频、好习惯宝宝贴画。



活动过程： 一、活动导入

1、“听”故事提问导入：小朋友，你是怎样坐小椅子的？听故事《爱弯腰的豆豆》。



二、基本部分

1、安静听故事，情境导入。

教师提问：豆豆是怎么坐小椅子的？

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教师总结：豆豆不管是上课还是写字时总爱弯腰，像弯弯的香蕉，非常不好看。小朋友们在日常生活中我们一定要坐得直直的，这样才是神气的好宝宝。

2、“看”动画提问导入：小朋友，怎样坐小椅子才是正确的？ 3、认真看动画，启发思考，教师提出如下问题 （1）宝宝在公交车上是怎样坐椅子的？ （2）小朋友们在幼儿园是怎样坐椅子的？ （3）教会我们正确的坐姿是怎样的？

4、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

教师总结：故事教会了我们正确的坐姿：双脚并拢，小手放在膝盖上，后背挺直不靠小椅子，眼睛看着老师学本领，这样才会越来越聪明。

5、图谱演示

教师出示两张图片并讲述图片故事，让幼儿判断对错并说明原因。

教师看图总结：正确的坐姿让人感觉很精神，正确的站姿也会让人看起来很神气，所以小朋友在生活中一定要保持正确的坐姿与站姿。



三、结束部分、游戏互动。 游戏名称：《木头人》

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