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幼儿园小班消防安全教案反思
《小班消防安全教案反思》这是优秀的小班安全教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班消防安全教案反思! (1)小班消防安全教案《我来认识消防员》含反思 幼儿园小班安全教案: 我来认识消防员 活动名称: 我来认识消防员 活动目标:
1.消防队员是社区中帮助我们救火的人,消防队是停放消防车和消防队员住的地方。
2.消防队员穿着特别的制服,消防车会发出特别的声音。 3.学说:消防队员叔叔真勇敢。
4.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 5.教会幼儿做个胆大的孩子。 活动准备:
1.消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。 2.消防队员救火的模拟工具、制服等。 活动过程:
1.通过看录像片段,介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断,学说“消防队员叔叔真勇敢”。
2.展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。
3.谈谈消防队员的制服、消防车的颜色,谈谈消防队员叔叔的工作。懂得火很危险,不能玩。 教学反思:
安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!
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(2)小班消防安全教案《防火小勇士》含反思 幼儿园小班安全教案: 防火小勇士 活动目的:
1、初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。 2、学习履行一些简单的安全行为。 3、培养幼儿自我保护能力。 4、知道在发生危险时如何自救。 活动准备:
提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如:“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。提供若干个安全品或危险物的实物与卡片,如:空药瓶、易碎物(卡片)、尖锐物(卡片)等。 活动过程:
1、引导幼儿分组感知讨论,引起幼儿对安全问题的重视。 (1)出示幼儿户外活动时的图片
(2)帮助幼儿整理生活经验,了解避免危险的方法:不到危险的地方去;不玩危险物。
小班消防安全教案《防火小勇士》 2、寻找教室里不安全的因素
①师:刚才,我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情,其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的茶桶等等,如果……②小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。③找到不安全的地方后,为不安全的地方贴上红色警告标记,提醒孩子注意。 活动结束:
幼儿集体或分组操作实践,利用日常生活或创设特定情景,让幼儿学习保护自己身体安全的行为。 教学反思:
安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起
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