粗盐提纯实验报告

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一、实验目的：

1. 掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能.

2. 3.

理解过滤法分离混合物的化学原理.

体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用.

以及可溶性杂质.不溶性杂质可以用过滤的方

二、实验原理：

粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，

法除去，然后蒸发水分得到较纯净的精盐. 三、实验仪器和药品：

药品：粗盐，水

器材：托盘天平，量筒，烧杯，玻璃棒，药匙，漏斗，铁架台（带铁圈），

蒸发皿，酒精灯，坩埚钳，胶头滴管，

滤纸，剪刀，火柴，纸片



四、实验操作： 1.溶解

①称取约5粗盐 ② 用量筒量取约10ml蒸馏水

③把蒸馏水倒入烧杯中,用药匙取一匙粗盐放入 烧杯中边加边用玻璃棒搅拌， 一直加到粗盐不再 溶解时为止.称量剩余粗盐质量。观察溶液是否 浑浊.

2.过滤

将滤纸折叠后用水润湿使其紧贴漏斗内壁 并使滤纸上沿低于漏斗口 ，溶液液面低于滤纸上 沿，倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒， 玻璃棒的 末端紧靠有三层滤纸的一边，漏斗末端紧靠承接 滤液的烧杯的内壁。 慢慢倾倒液体，待滤纸内无 水时，仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜 色.滤液仍浑浊时，应该再过滤一次. 3.蒸发

把得到的澄清滤液倒入蒸发皿. 把蒸发皿放 在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热.同时用玻璃 棒不断搅拌滤液等到蒸发皿中出现较多量固体 时，停止加热.利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.





4.计算产率

用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，回收到 教师指定的容器.比较提纯前后食盐的状态并计算 精盐的产率.





五、 实验总结

六、 问题与交流（课本P88）


过滤操作中的问题：

（ 一） 、怎样组装过滤器 ?

首先，将选好的滤纸对折两次，第二次对折要与第一次对折的折缝不完全重合．当这样 的滤纸放入漏斗中，其尖角与漏斗壁间有一定的间隙，但其上部却能完好贴在漏斗壁上．对 折时，不要把滤纸顶角的折缝压得过扁， 以免削弱尖端的强度 , 便在湿润后， 滤纸的上部能紧 密地贴在漏斗壁上．

其次，将叠好的滤纸放入合适的漏斗中，用洗瓶的水湿润滤纸，用手指把滤纸上部 1/3 处

轻轻压紧在漏斗壁上．把水注入漏斗时，漏斗颈应充满水，或用手指堵住漏斗颈末端， 使其充水至漏斗顶角稍上部为止．漏斗颈保持有连续的水柱，会产生向下的引力，加速了过 滤过程

（ 二 ） 、怎样正确地进行过滤？

在过滤时， 玻璃棒与盛有过滤液的烧杯嘴部相对着； 玻璃棒末端和漏斗中滤纸的三层部 分相接近，但不能触及滤纸；要保持垂直 （笔者认为玻璃棒斜立易导致过滤液外溢） ；漏斗的 颈部尖端紧靠接收滤液烧杯嘴部的内壁．每次转移的液体不可超过滤纸高度的三分之二，防 止滤液不通过滤纸而由壁间流出．对于残留在烧杯里的液体和固体物质应该用溶剂或蒸馏水 按少量多次的原则进行润冲，将洗液全部转移到漏斗中进行过滤．

三）、过滤时，滤液过多而超出滤纸边缘或滤纸被划破怎么办？

可用少量原溶剂冲洗漏斗和滤纸 2到 3次，原滤液连同洗液重新进行过滤．

（四）、怎样检验沉淀物是否洗净？ 可根据沉淀物上可能检出的杂质类别，在最后一次洗

出液中加入适宜的试剂，来检验 洗涤程度．如过滤 Na2SO、4 BaCl2 两溶液恰好完全反应后的混合物时，要检验沉淀物是否洗 净，应选择AgN03容液•若在最后一次洗出液中加入 AgN03容液无沉淀（AgCI2）生成，则 说明沉淀已洗净．

五）、注意：

1. 一贴二低三靠

① “一贴”是指滤纸折叠角度要与漏斗内壁口径吻合， 因为如果有气泡会影响过滤速度．

使湿润的滤纸紧贴漏斗内壁而无气泡，

② “二低”是指滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘，二是在整个过滤过程中还要始 终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘。这样可以防止杂质未经过滤而直接流到烧杯 中，这样未经过滤的液体与滤液混在一起，而使滤液浑浊，没有达到过滤的目的

③ “三靠” 一是指待过滤的液体倒入漏斗中时，盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴 要靠在倾斜的玻璃棒上（玻璃棒引流），防止液体飞溅和带过滤液体冲破滤纸；二是指 玻璃棒下端要轻靠在三层滤纸处以防碰破滤纸 （三层滤纸一边比一层滤纸那边厚， 三层 滤纸那边不易被弄破）；三是指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁，以防液体 溅出。

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