教师技能大赛活动方案_策划方案_

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教师技能大赛活动方案

为进一步在我校教师中树立一批教学思想先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出的优秀典型，激励教师不断更新教学观念，积极进行教学改革，努力提升教学水平大幅度提高教学质量，根据峰峰矿区教育局关于举行第二届教师技能大赛活动的通知精神，结合我校学科带头人及名师选拔的，经学校研究决定，举行教师技能大赛活动。现将教育局及我校的活动安排通知如下：

一、领导小组： 组 长：袁贵忠 副组长：张伟

成 员：周书芹 程丽霞 袁海洋 孙江峰 赵矿兵朱俊峰 张瑞峰 侯国祥 庞芳芳 赵增巧 范海生、王桂荣 二、大赛内容

1、 导学案设计（校级、区级） 2、 说教材（校级、区级） 3、 课堂风采（校级） 三、 参赛范围

1、教育局的大赛活动通知:全区教师全员参加。比赛分校级和区级两个层面进行。首先，在校级进行全员比赛，之后择优推荐参加区级比赛。按学段分初中、小学、幼教等学段。

四、大赛形式

1、导学案设计（我校比赛已经结束）

教育局规定：导学案设计大赛以文本形式进行比赛。根据教师所任学段、学科，按评委规定的学科内容，由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目，回单位自行完成，时限两天。之后将参赛作品以a4打印文本，连同参赛教师本人本学期导学案一并交评审组。由评委打分并汇总成绩。

2、说教材大赛现场举行。教育局规定：根据教师所任学段、学科，按评委规定的学科内容由参赛教师抽签，在现场预备室进行准备，时


间为1个小时。参赛教师可携带课标、课本、工具书，可以准备学科教研组形成的说教材资料、等。准备时间结束，按抽签顺序进入场地现场说教材，时间为20分钟，要求脱稿。比赛场地提供电脑、投影等展示设备。比赛结束后评委现场打分，组长收集打分卡并汇总成绩。

3、课堂风采 各教研组每周抽签安排2—3名教师进课堂展示，隔周教研组活动时，有作课教师展开说教材评比（要求以教育局规定为准）。学科教师做评委，教研组长负责组织教师听课、打分、收集汇总成绩。

以上三项活动均以教研组为单位来开展，评价标准均以教育局规定的为准，每位教师均需参加以上三个项目的全部比赛，比赛按三项得分累计计算排名，并作为推荐参加区级第二届教师技能大赛的依据。希望各位教师认真准备，积极参加。

五、 时间安排

本次比赛从3月开始，到8月底结束，共分两个阶段进行。 第一阶段：3月11日——7月30日为组织活动和校级推荐阶段 （一）导学案设计评比（3月11日—28日）

1、参赛教师根据教育局“导学案设计”评价标准，自己设计导学案并在比赛中进行展示、讲解。

2、本教研组教师依据本学科导学案评价标准逐一对照，进行打分。 3、教研组长收集评分表，算出平均分，即为该教师得分。 4、评选出的优秀导学案结集。

（二）说教材、课堂展示比赛（4月11日——6月10日） 4月11—15日

1、印发教育局“导学案设计”、“说教材”评价标准。 2、说教材培训

3、以教研组为单位上报讲课安排（时间、地点、教师、课题） 4月18日——6月10日 听评课、说教材打分总结上报。 （三）教研组上报内容（6月10日——17日） 1、教研组开展教师技能大赛。 2、本学科教材知识树或结构图文本。

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