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回忆初三 ——XX学年度初中班主任
工作述职报告
过去的这一学年,我带初三毕业班,班里共有学生39人,其中住校生30人,初三是很关键的一年,所为班主任兼英语教师,我深感身上的担子重,我该如何教勤学生并为他们做好效劳工作,让他们中考考出理想的成绩进入理想的高中?
开学初,我把行李搬进了女生宿舍,我决定做一个陪读的班主任,和学生吃住在一路,时刻陪在他们身旁,照顾他们,为他们排忧解难, 天天早上,我早早起床,先到我班女生205房间,叫她们起床,催促她们整理好卫生,再去男生宿舍。冬季早上,到了办公室要先看看炉子熄灭了没,把炉门拉开、换好炭、锅里倒上水。我让住校生把水壶都拿到办公室,我帮他们装热水,晚上他们再把水壶带回宿舍,如此既节省了学生买热水的钱,又不浪费炉子里的热水。学生学习任务重,需要增加营养,我让学生从家里带来鸡蛋,放在锅里煮,天天一个鸡蛋,也有学生带来牛奶放在炉子里加热。通常学生到了教室,我陪着学生早读,语文
和英语是连番进行的,时刻久了,学生明白该读什么。语文课代表会给大伙儿布置阅读任务带着大伙儿早读。前一天晚上我会把第二天要记背的英语短语句子写在黑板上,学会直接看着黑板读就好了。早读终止前都有听写,我会默写前一天学习过的句型或是当天早上学生背诵的句型还能够是自己编写的句子。
中午,我提早到食堂帮学生把米饭盛好、把筷子摆好,让学生能够一下课就吃到热腾腾的饭菜,不至于人多勺子不够用而着急,学生吃完了饭,又回到教室继续作业,我利用中午时刻,把学生的英语听写反馈给他们,让他们自己订正,错误的地方要说明缘由。有时,我会带着学生大扫除,把教室和宿舍完全打扫干净,我和学生一路扫地、拖地、擦窗户,最后把课桌上的书本都整理摆放整齐。平常课间到教室我会主动捡起地上的粉笔头、纸屑或学生掉落的书本,整理洒扫工具、整理讲台上的粉笔盒、粉笔头、抹布﹍﹍或许是我那个表率真的起了作用,学生也养成了良好的卫生适应。 晚上,学生们都有各门作业作业要处置,教室里安安静静,我鼓舞学生碰到难题时做个标记到课
间时刻拿出来和其他学生讨论,不要放过任何一个难题。晚上也是学生找我谈天最多的时刻,他们会主动到办公室告知我近时期学习的困惑或是和教师同窗的关系或是需要调整座位等等,我会耐心地倾听他们的困惑开导他们,帮他们解决难题。每晚我都留在学校里陪伴学生自习,不是不肯意放手,留在那里是让学生明白:班主任在那个地址,班主任和咱们在一路。为的是让学生心安。常常会有家长送衣物被褥和食物给学生,放在转达室,家长打给我,我再通知学生下课去取,看到学生拿回物品快乐地样子,我也很高兴。做如此平常的小事也是我工作的一部份。
课堂上,同窗们认真的干劲可足了,有的学生因为看不清黑板或屏幕,就拿着凳子跑到了前面和其他同窗坐在一路,也有的学生怕自己精力不集中就站着听课,李冲冲同窗表现最为踊跃,开学初因为他个子高因此坐在最后一排,上课时他时常会默默走到第一排站着听课,有时候突然站在教师身后,他高高的个子站在那里却一点也不拘谨,碰到他不懂的知识点他会毫不犹豫地马上提问,哪怕是超级简单的知识点只要他可不能,他就会问,他的成绩进步专门快。我常常夸奖他,也会拿他的事例鼓励
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