幼儿园中班社会活动：爱惜粮食教案

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幼儿园中班社会活动：爱惜粮食

教案

活动目标

1、知道粮食来之不易。 2、懂得要爱惜粮食。

3.知道浪费粮食是不对的，学会珍惜粮食。 4.让孩子了解谷物的生长过程。

5.培养孩子完整连贯地表达和判断事物的能力。 活动准备：

1.水稻、小麦和农民耕作的照片。

2.馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食物的图片。 活动过程

1、教师出示图片：

(1)小朋友，今天老师给你们带来了两个好朋友。你想见他们吗？

欢迎他们来见你，给你看水稻和小麦的图片。我们请这两位朋友向你介绍他们自己。

大米:我的名字叫大米。孩子们吃的白米饭是我做的。 小麦:孩子们，你们好！我是小麦，白馒头是我做的。


孩子们，你们喜欢这两个朋友吗？他们有一个共同的名字。这是什么？食物。 2、粮食来之不易

(1)五谷今天，有很多很多心里话想对同学们说。你想听听吗？先请饭来说说他们吧！

A、"小朋友，这是一碗普通的白米饭，而"我"是一颗普通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？"B、你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）C、禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。

(2)还是请小麦给大家讲讲吧。

孩子们，你们知道我会做什么食物吗？根据学生的回答，展示馒头、包子、油条、面条、饺子等食物的图片。)那么多好吃的都是食物做的。食物和我们有什么关系？

（3）小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。 3、怎样爱惜粮食

(1)请告诉孩子们你是如何对待食物的。 (2)那我们以后应该怎么对待食物呢？

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