2021年江西省中考诗歌鉴赏新题型(含答案)

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（一）阅读下面两首唐诗，完成 ４～５题。（６分） ２０２０年福建省中考真题

【甲】

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白

杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。

【乙】 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。

４．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是 （ Ｄ ） Ａ．甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷落、凄凉的气氛。 Ｂ．乙诗“沙似雪”运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。 Ｃ．“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定情景的联想。 Ｄ．两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。

５．这两首诗都写到“月”，表达的情感有什么不同？ 请简要分析。

甲诗想象奇特，借明月表达对友人的思念和牵挂； 乙诗描写“月”，表现边塞的苦寒，衬托征人思乡的愁绪。 评分说明：意思答对即可。



（一）阅读下面的古诗，完成 ８～９题。（共 ６分） ２０２０年长沙市中考真题

感遇① （其一）

张九龄

兰叶春葳蕤② ，桂华秋皎洁③ 。 欣欣此生意，自尔为佳节④ 谁知林栖者⑤ ，闻风坐相悦⑥ 。 草木有本心，何求美人折？

【注释】①此诗为张九龄遭谗被贬后所作。②葳蕤：茂盛。③皎洁：皎明洁净。④自尔为佳节：指兰、 桂各自适应季节的特性。⑤林栖者：指隐居者。⑥闻风：借用典故。指林栖者由于闻到了兰、桂的芬香，因 而对兰、桂产生了爱慕之情。

８．对本诗的理解与赏析正确的一项是（２分）（ D ）

Ａ．本诗实写了 “兰叶”“桂华”等意象，虚写了 “春”“秋”“林栖者”“风”等意象。 Ｂ．本诗所描写的几个意象的共同特点是不畏强暴，生机勃勃。

Ｃ．本诗物人合一，情由物生，物为情困，共同表达 了诗人遭贬之后的郁闷与超脱。 Ｄ．本诗借物寓意，诗人将人生志趣寄寓在对“兰叶”“桂华”等草木的赞美中。 ９．诗人借“草木有本心，何求美人折？”表达了怎样的志趣？（４分）

①追求高洁的品质。②坚持本心，不求人所赞。③诗人不因被贬而沉沦的淡然超 脱的人生态度。（评分说明：共 4 分，答对两点即给 4 分，意思相近即可）


（二）（４分） ２０２０年宁夏自治区中考真题

《绝句二首》（其二）①

杜甫

江碧岛逾② 白，山青花欲③ 燃。 今春看又过，何日是归年④ ？

注释：①此诗为杜甫入蜀后所作。②逾：更加的意思。 ③欲：好像。④归年：回去的时候。

１３．下面对诗句理解有误的一项是（ B ）（２分） Ａ．全诗第一、二句写景，三、四句抒情，以乐景写哀情。 Ｂ．诗歌描绘了一幅水雾迷蒙的春光图。

Ｃ．诗中的“江”“鸟”“山”“花”被涂上了碧绿、莹白、青翠、绯红的色泽。 Ｄ．景物虽好，但春归人未归，流露出浓浓的乡愁。

诗歌前两句写景，通过对江水、水鸟、山和花的描写，景色清新，沁人心脾，充满动感，描绘了一幅色彩明丽的春光图。

１４．请赏析“山青花欲燃”中“燃”字的的表达效果。（２分）

“燃”是燃烧的意思，“燃”字用夸张的手法写出了遍布的朵朵山花红艳无比，简直就象燃烧着一团旺火，多么灿烂！这就将花的颜色写活了，像燃烧一样，有动感，更突出了山花的红艳与灿烂。 阅读下面的古诗词，完成 １２～１３题。（共 ８分） ２０２０年济南市中考真题

摊破浣溪沙① 明·陈继儒

梓树花香月半明，棹② 歌归去草虫鸣。曲曲柳湾茅屋矮，挂鱼罾③ 。 笑指吾庐何处是？一池荷叶小桥横。修竹纸窗灯火里，读书声。

【注释】①词牌名，为“浣溪沙”的别体。②棹：用桨划 船。③鱼罾：渔网。

１２．从表现手法的角度，赏析“梓树花香月半明，棹歌归去草虫鸣”一句的妙处。（４分）

示例：运用多感官写景的手法，花香是嗅觉，明月是视觉，渔歌、虫鸣是听觉，描绘了夏夜渔村宁静、清幽的美丽景色，表达了诗人闲适愉悦、热爱田园之情。

示例：运用动静结合的手法，梓花、明月是静景，渔歌归航是动景，描绘了夏夜渔村宁静、清幽的美丽景色，表达了诗人闲适愉悦!热爱田园之情。

示例：运用以声衬静的手法，用草虫鸣叫衬托渔船归航后的宁静，写出了夏夜渔村的宁静、清幽，表达了诗人闲适愉悦、热爱田园之情。

１３．展开联想和想象，描绘“修竹纸窗灯火里，读书声”的画面。（４分）

翠竹修长，茂密成林，茅屋掩映其中，宁静的夜色里，纸窗内亮着一星灯火，不时飞出几句读书声。

（一）阅读下面这首词，完成 ６～７题。（５分）２０２０年兰州市中考真题

望江南·超然台① 作

苏轼

春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕② 春水一城花。烟雨暗千家。 寒食③ 后，酒醒却咨嗟④ 。休对故人思故国，且将 新火试新茶。诗酒趁年华。

［注］①超然台：在密州（今山东诸城）城北。当时苏 轼由杭州通判迁为密州知州。②壕：护城河。③寒 食：清明节前一日或二日。旧俗寒食节不举火，节后 举火称新火。④咨嗟：叹息、慨叹。 ６．词作中，“一城”与“ 千家 ”相结合，写出词人 登高远眺所见的阔大高远之景。（１分） ７．你如何感受到词中作者面对人生失意时的积极心态？结合词作内容，简要分析。（４分）

从“新火试新茶”，感受到词人的情绪由苦闷转向自我排遣；从“诗酒趁年华”与“春未老”的呼应中，进一步感受到词人想诗酒自娱、超然物外的豁达乐观。

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