南宋理学家朱熹简介及著作

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朱熹著作 朱子现存著作共25种,600余卷,总字数在20xx万字左右。主要有《周易本义》《启蒙》《蓍卦考误》《诗集传》《高校中庸章句》

朱熹(1130.9.151200.4.23),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥

《四书或问》《论语集注》《孟子集注》《太极图说解》《通书解》《西

文,世称朱文公。下面是我为你带来的南宋理学家朱熹简介及著作,欢迎阅

铭解》《楚辞集注辨正》《韩文考异》《参同契考异》《中庸辑略》《孝

读。

经刊误》《学校书》《通鉴纲目》《宋名臣言行录》《家礼》《近思录》

朱熹简介 朱熹(1130.9.151200.4.23),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称

《河南程氏遗书》《伊洛渊源录》等。《文集》一百卷,《续集》十一卷,

晦翁,谥文,世称朱文公。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),诞生于南剑

《别集》十卷,阂人辑录的《朱子语类》一百四十卷。

州尤溪(今属福建省尤溪县)宋朝闻名的理学家、思想家、哲学家、教育家、

朱熹的诗 《春日》《活水亭观书有感二首·其一》《司马光好学》《读

诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔

书要三到》《偶成》《劝学诗》

子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀。[1] 朱熹是

《活水亭观书有感二首·其二》《水调歌头·隐括杜牧之齐山诗》《鹧

“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的同学,与二程合称“程朱学派”。

鸪天·叔怀尝梦飞仙,为之赋此·归日以呈茂献待郎,当发一笑》

朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大,成为三朝的官方哲学,是中国

《菩萨蛮·回文》《念奴娇·用传安道和朱希真梅词韵》《西江月·睡

教育史上继孔子后的又一人。

处林风瑟瑟》

朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚,做官

《满江红·刘知郡生朝》《水调歌头·联句问讯罗汉同张敬夫》《忆

清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗皇帝讲学。



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秦娥·雪、梅二阕怀张敬夫》《忆秦娥》《奉同张敬夫城南二十咏》《水调歌头·次袁仲机韵》

《鹧鸪天·江槛》《浣溪沙·次秀野酴醿韵》《水调歌头·不见严夫子》《菩萨蛮·次圭父回文韵》《南乡子·次张安国韵》《水调歌头·富贵有馀乐》

《西江月·堂下水浮新绿》《好事近》《鹧鸪天》

朱熹人物评价 清康熙称朱熹:集大成而绪千百年绝传之学,开愚蒙而立亿万世肯定之归。[16]

朱熹同学黄囗在(朱子行状》)道之正统,待人而传……由孟子而后,周、程、张子继其绝,至先生而始著。

宋词人辛弃疾:所不朽者,垂万世名。孰谓公死,凛凛犹生。 宋词人陆游:某有捐百身起九原之心,有倾长河注东海之泪。路修齿耄,神往形留。公殁不亡,尚其来享。

清初江藩:晦翁是宗孔嗣孟,集诸儒之大成者也。

朱熹典故 少有大志

朱熹出身于儒学世家,他的父亲朱松对朱熹的教育非常仔细。《宋史》本传奇:“熹幼颖悟,甫能言,父指天示之曰:‘天也’,熹问曰:‘天上何物’?”这个传奇,说明朱熹自幼就是一个具有剧烈求知欲望的人。由于朱松是在二程理学思想教育下成长起来的儒生,他对儿子的要求自然是根据儒家学做圣贤的目标去实行。据《朱子年谱》中记载,朱熹在10岁时“厉志圣贤之学”每天如痴如迷地攻读《高校》《中庸》《论语》《孟子》。他自己回忆说:“某十岁时,读《孟子》,至圣人与我同类者,喜不行言”。从今,便立志要做圣人。以后他又教育同学说:“凡人须以圣人为己任”。[9] 连环巧问

朱熹自幼受教于父,聪慧过人,想象力强。四岁时,其父朱松指日示曰:“此日也。”朱熹问:“日何所附?”朱松回答说:“附于天?”朱熹又追问道:“天何所附?”一席话问的朱松惊异不已。[22]

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为官正直,体察民情

公元1167年秋天,福建崇安发生大水灾,朝廷派他前往视察灾情,他曾遍访于崇安各山谷之间。在视察中,朱熹发觉“肉食者漠然无意于民,直难与图事”(《文集》卷10)。他说:“若此学不明,天下事决无可为之理”(同上)。由于灾情严峻,粮食无收,地方官不仔细救济,到次年青黄不接之时,就在崇安发生了饥民暴动。这时,朱熹与知县诸葛廷瑞共同发起,要求地方豪富,用藏粟赈救饥民,他又恳求朝廷以“六百斛赈济”,这才平静了饥民的暴动。由此,朱熹便想出了建立“社仓”的方法,并建议朝廷广为推行,作为解决农夫在青黄不接之时的口粮问题的机构。他规定“社仓”的任务,是在青黄不接之时贷谷给农夫,一般取息20%这就可以不向豪民高利贷粮,若发生小饥,息利可以减半,若发生大饥、则可免除利息。当然设立社仓的最大好处可以防止农夫暴动。为此,朱熹于公元1171年在其家乡首创“五夫社仓”,作为试点,并上疏朝廷,建议按其方法在全国范围推行。由于此法对官僚地主和高利贷者不利,因而未能广为推行,只有极少地方,

如福建建阳和浙江金华等地实行了这个措施。

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