小学提纲怎么写

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学校提纲怎么写

提高写作水平，需要对自己进展多方面的培育和熬炼，其次就是要学会写〔作

写，先写哪层、后写哪层，具体列出预备重点写的步骤、次序。

③依据〔文章〕选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的〔方法〕，

文〕提纲，那么你知道〔学校作文〕提纲怎么写吗?下面我给大家共享如何写提纲，

并在提纲中简洁注明。

期望能够关怀大家，欢送阅读!

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

学校作文提纲怎么写

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何连接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，

1.题目

也简洁标注一下。

要把题目(或补充完好的题目)写在第一行正中间。

学校作文提纲格式〔范文〕

2.主要内容和中心

1)标题：记一场鼓号仪仗队竞赛

要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

主题句：团结就是力气。

3.构造支配

内容简介(考试不必写)：通过表达鼓号仪仗队竞赛的过程，反映了同学们齐心

这是作文提纲最主要的局部，设计时需要留意做到以下五点：

协力参与竞赛的生动情形，受到了团结就是力气的启迪。

①支配好材料的组织挨次。先写什么、后写什么，全文一共预备分为几大段，

构造：纵向式

每段写什么，要以小标题的形式、依据确定的挨次把材料组织起来。

正文：

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，

一、开头概述事情的时间、结果等。可以谈论事情对我的影响。(略写)

哪些内容是次要的，标明“详〞、“次详〞、“略〞的字样;重点段又预备分几层来



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二、中间从前到后具体表达事情过程。1.动身。时、地、人等以及心理。(次详)2.到达。有场面描写。(次详)3.表演。详情。个人。自己的感受。(详写)4.成果。心 3、爸爸向妈妈“赔罪〞。(幽默) 三：爸爸睡着了。

情。点出意义即主题句。(略写)

三、结尾重申意义，照应开头，发出感慨。(略写) 2)题目：爸爸睡着了

中心：爸爸一心忙事业，不顾家，不要命。 构造支配：

一：写爸爸要和一家人去公园玩。

1、写这是一个秀丽的春日，一家人要去公园玩。 2、爸爸不为晴天所动，睡得正香。 3、爸爸拗不过妹妹，容许一起去公园。

二：写爸爸是一个幽默，不顾家、工作上不要命的人。(重点) 1、爸爸的工作性质、改革〔措施〕、工作看法。(突出工作上不要命) 2、爸爸全身心投入工作，苦了妈妈。(不顾家)

1、爸爸的工作取得了成果，劳累多日的他跟我们一起去公园。 2、公园的风光描写。 3、爸爸睡着了。 如何提高作文写作水平

1.开阔视野，多方面观看、感受生活

多方面观看和感受生活的意义在于：首先，可以从生活中获得丰富的写作材料。其次，可以使文章获得较深刻的思想意义。

多方面观看和感受生活，首先要尽量多参与社会活动，在生活中观看身边的各种人、事物和景物，把它们的面貌和特征装进大脑这个“仓库〞。其次要留心身边的人和事，留意多听多看。 2.广泛阅读文章

广泛阅读为什么如此重要呢?一方面，它可以弥补我们体验生活的缺乏，使我

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们间接地获得很多生活材料及对生活的感受;另一方面，可以使我们博采众长，多方面地学习别人的写作方法和技巧。

广泛阅读应当实行正确的方法。在这方面，前人有过不少好的〔阅历〕。比方粗读和精读相结合，就是一个行之有效的方法。

粗读，就是拣各种范文进展阅读，读的时候不必做具体分析。对那些好的文章，还需要精读。精读，不但要认真思考，读后还应当把这些记在本子上。 3.要多练笔

多练笔，可以加快从学习写作学问到会用写作学问的过程，可以说这是提高写作水平最关键的一环。

初学写作的同学，开头可先写一段表达思想感情的话，练习全部的话都围围着中心来讲。接下来，看看表现中心的几局部支配得是否合理，学习把握构造方面的学问。然后，再看这几局部哪些地方需要详写，哪些地方需要略写，学习写人、记事、描写景物方面的学问。最终，再考虑用词〔造句〕，并进展相应的练习。有了确定写作学问的同学，在练习写作时，也应当始终把思想感情放在第一位来进展。

学校作文提纲怎么写

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