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教育笔记-给孩子多一些鼓励
教育笔记:给孩子多一些鼓励在幼儿园中常听到家长在接孩子的时候问:今天你学什么了?你怎么就学不会呢?你瞧某某某画的多好!你看看你画的那是什么呀?诸如此类的话语。家长的心情可以理解,但孩子对这些话,就不容易接受了,我认为比较有效的做法是多给孩子一些鼓励。
曾经带过这样一个孩子,在中小班的时候一直都是让老师头痛的孩子。教什么,怎么教,就是学不会。也从来都不大声说话,更不要说积极回答老师提出的问题了。从小班到中班就没有画出过一张完整的画。每次都是老师手把手一边讲一边手把手的教他把画画完,再教他一笔一笔的涂色。但是,老师和家长没有放弃。我们共同配合,共同努力,坚持不懈的一直鼓励孩子。只要他在某些方面有了一点点的进步,我们就会及时表扬他,告诉他,他哪些地方做的好,哪些地方有进步了,还有哪儿能做的更好。就这样,经过数年的努力,孩子终于建立起了自己的自信心,也越来越勇敢了,越来越爱表现自己了。去年妈妈告诉我们九九小学毕业后考上人大附中了。我们都为他感到骄傲。
作为一名幼儿教师,我对班上的孩子从不做太苛刻的要求,在提倡素质教育的今天,培养孩子的自信力和健全人格,我始终坚持以鼓励为主,毕竟,个体差异是客观存在的,每个孩子都有自己的长处和弱点,如果家长和老师经常通过横向比较评价孩子,甚至用责怪的口气教训孩子,说孩子不如这、不如那,孩子很容易产生自卑感,其天性和创造力可能会被抑制。特别是对那些性格比较内向、表现欲望不太强的孩子,多给予鼓励显得更为重要。
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