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中班体育活动袋鼠跳教案
一、活动目标:
1. 培养幼儿的运动能力和协调能力;
2. 提高幼儿对于自身身体潜力的认知和了解;
3. 促进幼儿身心发展,增加趣味性和挑战性。
二、教学内容:
1. 背景音乐;
2. 活动准备:幼儿园操场或室内空场地;
3. 活动道具:袋鼠跳(蹦床、绷带);
4. 活动内容:示例演示——跳起前必须将腿弯曲并突然伸直,向上跳离地面,然后重复此过程。绷带可用手拉、弹跳,并尝试玩家之间双人跳的挑战。
三、教学方式:
1. 提前准备:选择开阔安全的场地;
2. 布置环境:背景音乐、袋鼠跳道具、激励标志。
3. 儿童模仿:考虑到儿童注意力时间有限,在别人表演一段时
间后,教练表演示例,并诱导孩子去模仿。如果孩子还不能跳,可以先让他们站在跳板上,然后直着两腿踩跳跳板。孩子享受到这个游戏的满足感后,他们可以慢慢地开始尝试弹跳。 如果孩子时常跟着节奏跳,会让他们获得节奏感,并鼓励他们在身体协调和主动性方面得到提高。
4. 玩家之间双人跳:一些儿童不愿意在一个空地上跳,但在同龄人的帮助下可能会更容易尝试,所以可以让孩子找到一个在身边的同伴,在两者之间放置一条橡皮筋作为界限,让他们任务是双人跳跃。这不只是让孩子学习协调和社交技能,也可以让他们理解更多公平、规则和合作的知识。
四、教学形式:
1. 个人练习;
2. 小组合作练习,当然也可以带领大家完成其他体育活动;
3. 双人跳演示和合作;
4. 结合幼儿游戏。
五、评估、总结和反思:
通过记录幼儿的发展和参与程度,以及反馈家长的话,学生的表现将被评估。通过这一过程,可以得出一些孩子可能需要在某些元素上有所更改或进一步提示的结论,以进一步提高他们的体育技巧。总体来说,袋鼠跳对幼儿的身体发育和身体认知
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