人教版二年级数学上册易错题分析(二)

2022-03-06 18:02:51 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《人教版二年级数学上册易错题分析(二)》，欢迎阅读！
错题,上册,人教,年级,数学
人教版二年级数学上册易错题分析（二）

错因分析：学生只考虑可以填的数，对于是否最大考虑不到。 26、列式计算。

3个8的和：用加法算（），用乘法算（）或( )。

8的5倍：（）或( )。 8和7的和：（）或( )。

错因分析：有些学生看到和就用加法计算，也有些学生最近学习乘法，所有题目全用乘法。需要培养学生审题能力。

27、你知道它是几吗？个位、十位上的数相加正好是10。是7与一位数相乘的积。

错因分析：学生对于符合两个条件的数考虑不够周到。对后半部分的要求不理解。

28、用0、2、8三个数字，可以组成（）个不同的两位数。这些数中，最大的是（），最小的是（）。

错因分析：学生对于0的处理不正确，把0放到了首位。小学数学 29、长方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴。错因分析：学生把长方形与正方形对称轴的数量混淆，圆的对称轴学生记忆深刻。

30、你的食指的宽度是（）厘米。

错因分析：对于食指的宽度学生直观能力不足，也有少数学生把宽度看做长度。